Effectieve didactiek

• Pedagogiek
• HBO
• Studiejaar 3

Effectieve didactiek

Je hebt net een les gezien.

Wat maakt een les
voor jou een goede les?

Wat heb je nodig voor een effectieve les?

Doel

Na deze workshop ben je geïnspireerd geraakt om met veel plezier te onderzoeken hoe jij nog meer uit je lessen kunt halen door middel van het toepassen van effectieve didactiek

twaalf bouwstenen voor effectieve didactiek

Welke bouwstenen voor een
effectieve les
ken je al?

www.leraar24.nl

Hoeveel bouwstenen zie je terug in dit filmpje?

1. 2
2. 5
3. 4
4. 6

1. Activeer relevante voorkennis

2. Geef duidelijke, gestructureerde en uitdagende instructie

3. Gebruik voorbeelden

4. Combineer woord en beeld

5. Zorg voor afwisseling in oefentypes

Frank Gaarthuis

Een goed begin is het halve werk

Oplossing

www.leraar24.nl

Welke bouwstenen zie je in dit filpmje terug?

www.leraar24.nl

Hoe voel jij je bij deze manier van toetsen en feedback geven?

😒🙁😐🙂😃

Ontwerp een mini-les

Vorm een duo

o Doel: Actieve toepassing van de theorie.

o Activiteit: maak een mini-les van 10 minuten waarin minstens drie bouwstenen zijn verwerkt.

o Geef een korte beschrijving van de les en maak een plan voor de werkvormen die je gaat gebruiken.

reflectie

. • Werkvorm: Plenaire bespreking en peer-feedback

o Doel: Begrip toetsen en verbeteren.

o Activiteit: enkele duo’s presenteren het mini-lesidee kort. De rest van de groep geeft feedback met behulp van een checklist (bijvoorbeeld: Zijn de bouwstenen duidelijk zichtbaar?).

Welke inspiratie heb je opgedaan?