mens en natuur: module mens, dier en natuur, les hst. 1

• Biologie
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1

Mens, dier en natuur 

Hoofdstuk 1: cellen en soorten dieren

	Mens en natuur (eerste les van het nieuwe boekje)
1.	Lesopening
2.	Leerdoelen
3.	Terugblik
4.	Instructie
5.	Samen oefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

Leerdoelen

1. Je kunt de kenmerken noemen van dieren, planten, schimmels en bacteriën
2. Je weet wanneer organismen tot dezelfde soort behoren
3. Je kunt vertellen wat een soort is
4. Je weet wanneer dieren zich samen voort kunnen planten en wanneer niet

2. Terugblik 

Weet jij nog wat
een organisme is?

Organismen 

Een organisme is een levend wezen. Mensen, dieren en planten, schimmels en bacteriën zijn organismen.

Je kunt zien dat organismen leven. Bijv. doordat ze bewegen en groeien. Een steen kan dat niet. Daarom is een steen ook geen organisme.

Geef voorbeelden van organismen

De 4 groepen organismen zijn:

- bacteriën

- schimmels

- planten

- dieren

Wat zijn de 7 levenskenmerken ook alweer?

Noem ze is alle 7....

Levenskenmerken

Alle organismen hebben levenskenmerken:

1 Ademhalen

2 Voeden

3 Groeien

4 Bewegen

5 Waarnemen 

6 Uitscheiden

7 Voortplanten

Dood, levend, levenloos

Hoe zat het ook alweer?

Libelle

blikje

omgevallen boom

drijvende

vis

water

levenloos

levend

levenloos

dood

dood

De verschillende organsimen verdelen we in 4 aparte groepen

Bij welke groep hoort de mens denk jij?

Hoe weet ik nu zeker bij welke groep het organisme hoort? 

Waar kan ik dat aan zien?

Iedere groep heeft zijn eigen 

cel-kenmerken

Cellen

Alle organismen bestaan uit cellen. Cellen zijn de bouwstenen van een organisme. Cellen zijn erg klein. Je kunt ze alleen zien onder een microscoop. 

Cellen zijn doorzichtig.

Door een microscoop lijken cellen plat.

In het echt zijn cellen een soort doosjes.

Kijk maar eens op de afbeelding hiernaast.

Waar letten we op bij het indelen van organismen in 4 groepen

1. Uiterlijk
2. Kenmerken van de cel
3. Kunnen ze samen voortplanten
4. Hoe groot ze zijn

We lezen nu samen blz. 4 en 5

Wel in een dierlijke cel

Niet in een dierlijke cel

Sleep de tekst naar de goede plek!

Celkern

Celwand

Bladgroenkorrels

Bladgroenkorrels komen in cellen van planten en dieren voor.

1. waar
2. niet waar

Bacteriën hebben GEEN .....

1. celwand
2. celkern
3. celmembraan
4. DNA

Een dierlijke cel heeft een celwand

1. Ja
2. Nee

Welke cel is dierlijk?

1. Links
2. Rechts

Welke celkenmerken heeft de groep van de dieren?

1. Celwand, celkern
2. Bladgroenkorrels, celkern
3. Celkern
4. Celwand, celkern, bladgroenkorrels

Maak nu opdracht 1 en 2 uit je werkboekje (blz. 3)

Nu volgen wat vragen over de groep dieren --> de soort: 

MENSEN

Welk orgaan zie je hier?

1. maag
2. lever
3. dikke darm
4. dunne darm

Welk orgaan zie je hier?

1. maag
2. lever
3. dikke darm
4. dunne darm

Welke organen zie je hier?

1. longen
2. lever
3. nieren
4. darmen

Uitleg over de groep: planten

Organen van de plant

Een plant heeft net als een dier en als een mens ook organen.

Planten hebben organen

1. Juist
2. Onjuist

We lezen nu samen blz. 6

Groep dieren

Organismen die erg op elkaar lijken, hoeven niet tot dezelfde soort te behoren

Afrikaanse olifant

Indische olifant

Let op:

Sommige dieren lijken op elkaar maar horen niet bij dezelfde soort. Denk hierbij aan de Afrikaanse en Indische olifant. 

Afspraak

Dieren horen tot dezelfde soort wanneer ze zich samen kunnen voortplanten en hun jongen zich ook weer kunnen voortplanten.

Uitleg

Sommige verschillende soorten dieren kunnen samen wél een jong krijgen. Maar dat jong zelf is dan onvruchtbaar geboren. Het jong kan zich dus niet meer voortplanten. Omdat zijn ouders van twee verschillende soorten zijn kan hij/zij geen jongen meer krijgen of maken. De voortplanting stopt dan ook bij dat ene jong.

Maak nu opdr. 5 uit het werkboekje (blz.5)

Dit is een muildier. Zijn vader is een ezel, zijn moeder is een paard. Dit muildier kan zich niet voorplanten, hij is onvruchtbaar.

Behoren een ezel en een paard tot dezelfde soort?

1. Ja, want een muildier is onvruchtbaar
2. Nee, want een muildier is onvruchtbaar
3. Ja, want een ezel en paard lijken veel op elkaar
4. Nee, want een ezel en paart lijken veel op elkaar

Wat heb jij onthouden
van deze les?