§ 3.3 Hoe is het geregeld?

1 / 33

Slide 1: Diapositive

EconomieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

La durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Wat is het verschil is tussen een werkgever en een werknemer

Slide 4 - Question ouverte

Wat is een arbeidsovereenkomst?

Slide 5 - Question ouverte

Wat zijn vaste, tijdelijke en flexibele banen?

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Horeca

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Slide 13 - Vidéo

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Brutoloon

Brutoloon is je uurloon X het aantal gewerkte uren

bijv. je verdient 13,78 per uur

je hebt 64 uren gewerkt

dan is je brutoloon: 13,78 x 64 = 881,92

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Minimumloon

Is het brutoloon dat iemand van 21 jaar of ouder minimaal moet verdienen (nu: € 1.684,80)

Tussen de 15 en 21 jaar geld het minimumjeugdloon

Hoe jonger hoe lager het minimumjeugdloon

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Wat zou de Arbeidstijdenwet inhouden?

Slide 22 - Question ouverte

Wat zou de Arbowet inhouden?

Slide 23 - Question ouverte

Slide 24 - Diapositive

Arbeidstijdenwet

Daarin staan de regels voor werk- en rusttijden

Slide 25 - Diapositive

Arbowet

Gaat om arbeidsomstandigheden

Oftewel: regels voor veilige en gezonde werkplekken en situaties

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Weet jij wat een CAO is?

nee

hier wil ik meer over weten

Slide 29 - Sondage

Weet jij het verschil tussen brutoloon en nettoloon en hoe je dat berekent

nee

hier wil ik meer over weten

Slide 30 - Sondage

Weet jij wat het minimumloon en minimumjeugdloon is

nee

hier wil ik meer over weten

Slide 31 - Sondage

Weet jij welke wetten de werknemer beschermen

nee

hier wil ik meer over weten

Slide 32 - Sondage

Aan de slag

Maken § 3.3 Hoe is het geregeld?

Slide 33 - Diapositive

§ 3.3 Hoe is het geregeld?

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Question ouverte

Slide 5 - Question ouverte

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Slide 13 - Vidéo

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Question ouverte

Slide 23 - Question ouverte

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Sondage

Slide 30 - Sondage

Slide 31 - Sondage

Slide 32 - Sondage

Slide 33 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

3.3 Hoe is het geregeld?

3.3 Hoe is het geregeld?

3.3 Hoe is het geregeld?

§ 3.3 Hoe is het geregeld? (KM1 en BK1)

3.3 Hoe is het geregeld?

3.3 Hoe is het geregeld?

3.3 Hoe is het geregeld?

Ravj H3.3