Standaart couvert

De tafel indekken
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
HBRMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

De tafel indekken

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel(en)

* Aan het einde van de les kan ik benoemen wat een standaard couvert is.

* Aan het einde van de les kan ik zelfstandig een standaard couvert indekken.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Poleren doe je met
A
azijn
B
schoonmaakmiddel
C
Kokend/warm water
D
koud water

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekend Mise-en-place
A
Een gast de stoel wijzen
B
Aan het eind van je dienst schoonmaken
C
Voorbereidende werkzaamheden
D
Afsluitende werkzaamheden

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is mastiek maken in een restaurant ?
A
Grote Voorbereidende werkzaamheden zoals Stofzuigen of vegen.
B
Werkzaamheden in een restaurant.
C
MEP
D
Opruimen na een drukke lunche

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

 Keukentechnieken Theorie (15 min)
Opdracht: Duo’s werken samen om de belangrijkste keukentechnieken op te zoeken die worden gebruikt in hun menu (bijv. sauteren, pocheren, koken).
Materialen: Laptops/tablets, PowerPoint met uitleg over keukentechnieken.
Begeleidende Instructies:

Voor elk gerecht uit hun gekozen menu zoeken studenten uit welke keukentechniek wordt toegepast.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke werkzaamheden doe je als mise an place werkzaamheden

Slide 11 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

welke werkzaamheden vallen onder mastiek maken

Slide 12 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat doe je niet met een gueridon(Werktafel)
A
Materialen Poleren
B
Eten serveren
C
Door de gang heen rijden en rond scheuren
D
Tafelbereidingen

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een standaard couvert
- Standaard Eetgerei 
- Materialen  
- Transport 
- Poleren volgorde 
- Regels 
- Vaste Atributen

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoort wel bij een standaart couvert
Hoort niet bij een standaard couvert 
botermesje
Dessert lepel
Servet
Kleine vork 
Grote vork 
Kleine lepel 
Sideplate
Waterglas

Slide 15 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is niet de juiste manier van transport (2 antwoorden)
A
Bestek op een transportbord
B
Glaswerk op een Plateau
C
Glaswerk in de hand
D
Bestek op een plateau

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de volgorde van poleren 
Als laatst 
Als eerst 
Als Tweede 

Slide 17 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Vaste tafelattributen
  • Bloemen
  • Peper en zout (menage)
  • Kaarsje of lichtje
  • Tafel nummer
  • Menukaart

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag ! 
Een standaard couvert indekken voor 2 personen
Denk aan :
vaste attributen
Werktafel 
Materialen en de manier van transport  
timer
40:00

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel 1
Ik kan benoemen wat een standaard couvert is : Vertel in eigen woorden wat een standaard couvert is en wat hierbij belangrijk is

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Les doel 2
Aan het eind van de les kan ik zelfstandig een standaard couvert indekken
Hoe vond je het indekken gaan geef een cijfer
110

Slide 21 - Sondage

  • Vraag een aantal leerlingen om toelichting te geven op hun antwoord.

Hoe vond je deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 22 - Sondage

Extra informatie
Het platform LessonUp slaat de antwoorden van de leerlingen automatisch op. Zodoende gebruiken we de feedback van de leerlingen voor het continu aanscherpen van ons materiaal en het ontwikkelen van nieuwe lessen.