Les 41 - 4H - 22/23 - Zijn we gelijkwaardig? (§ 4.2)

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Lesdoelen §4.2

• Je kunt uitleggen hoe discriminatie, stereotypen en vooroordelen met elkaar samenhangen
• Je kunt oorzaken en gevolgen van discriminatie herkennen en benoemen
• Je kunt uitleggen waarom xenofobie en intolerantie het risico op discriminatie vergroten.

Terugblik

Socialisatie = overdragen en verwerven van de cultuur van de groepen waartoe je behoort >> vaak onbewust.
Internalisatie = automatisch gewenst gedrag vertonen

Identiteitsdriehoek 

(blz. 186)

§ 4.2

Zijn we gelijkwaardig? 

Discriminatie

Het ongelijk behandelen van mensen op basis van (persoonlijke) kenmerken die niet van belang zijn. Discriminatie is in Nederland verboden volgens de Grondwet (Artikel 1).

Stereotype

Een vaststaand beeld over een groep mensen waarbij een kenmerk van de groep sterk overdreven wordt. Een stereotype kan zowel positief als negatief zijn. Voorbeeld: ‘vrouwen zorgen altijd voor de kinderen’

Vooroordeel

Een mening of idee over iemand, zonder te weten of het eigenlijk klopt.

Meestal bouw je verder op een stereotype. Je vult het verder aan zonder na te denken. Dat kan bewust of onbewust.

Een jongen en
een meisje die
kussen op straat

1. normaal
2. niet normaal

Een jongen en
een meisje die
kussen op straat

1. te tolereren
2. niet te tolereren

Dat ik
sport is..

1. normaal
2. niet normaal

Een meisje met
een hoofddoek
vind ik

1. normaal
2. niet normaal

Een meisje met
een hoofddoek
vind ik

1. te tolereren
2. niet te tolereren

Blowen is

1. normaal
2. niet normaal

Blowen is

1. te tolereren
2. niet te tolereren

Een Spakenburgse
in klederdracht

1. normaal
2. niet normaal

Een Spakenburgse
in klederdracht

1. te tolereren
2. niet te tolereren

Het homohuwelijk

1. normaal
2. niet normaal

Het homohuwelijk

1. te tolereren
2. niet te tolereren

Een vrouw in een burka

1. normaal
2. niet normaal

Een vrouw in een burka

1. te tolereren
2. niet te tolereren

Een jongen op ballet

1. normaal
2. niet normaal

Een jongen op ballet

1. te tolereren
2. niet te tolereren

Iemand die bidt voor het eten

1. normaal
2. niet normaal

Iemand die bidt voor het eten

1. te tolereren
2. niet te tolereren

Nudisten

1. normaal
2. niet normaal

Nudisten

1. te tolereren
2. niet te tolereren

Boze boeren die politiebusjes slopen

1. normaal
2. niet normaal

Boze boeren die politiebusjes slopen

1. te tolereren
2. niet te tolereren

Stereotypen > Vooroordelen > Discriminatie 

Bekijk het plaatje

En bedenk hoe erg je deze vorm van discriminatie vindt. 

-5100

-4100

-4100

-3100

-3100

Stelling: Wat we denken als we een onbekende zien, zegt meer over onszelf dan over die ander.

1. Eens
2. Oneens
4. Ik weet het niet

Lesdoelen §4.2

• Je kunt uitleggen hoe discriminatie, stereotypen en vooroordelen met elkaar samenhangen
• Je kunt oorzaken en gevolgen van discriminatie herkennen en benoemen
• Je kunt uitleggen waarom xenofobie en intolerantie het risico op discriminatie vergroten.