§2 Zijn we gelijkwaardig?

1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Lesdoelen §4.2
  • Je kunt uitleggen hoe discriminatie, stereotype en vooroordelen met elkaar samenhangen
  • Je kunt oorzaken en gevolgen van discriminatie herkennen en benoemen
  • Je kunt uitleggen waarom xenofobie en intolerantie het risico op discriminatie vergroten.
  • Je weet wat empathie inhoudt en kent de kansen en beperkingen van empathie.

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Deze les:
  • Korte terugblik §1 
  • Discriminatie
  • Stereotypen
  • Racisme
  • Empathie

Slide 5 - Diapositive

Kern van hoofdstuk 4
In Nederland wonen verschillende mensen met verschillende levensbeschouwingen, gedragingen, achtergronden, opvattingen, waarden en normen. 

                  Hoe is onze samenleving pluriform (geworden)?  
Wat bindt ons (sociale cohesie)? 
En hoe leven we samen met verschillen?

Slide 6 - Diapositive

Identiteitsdriehoek 
(blz. 186)

Slide 7 - Diapositive

Socialisatie = overdragen en verwerven van de cultuur van de groepen waartoe je behoort >> vaak onbewust.
Internalisatie = automatisch gewenst gedrag vertonen

Slide 8 - Diapositive

Terugblik
Huiswerk §1

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Discriminatie
= "ongelijk behandelen van mensen op
basis van kenmerken doe op dat
moment er niet toe doen."

In NL wordt de gelijke behandeling van mensen zo belangrijk gevonden dat die is vastgelegd in artikel 1 van de Grondwet. 

Slide 12 - Diapositive

Wikipedia:
"Een stereotype is een overdreven beeld van een groep mensen dat vaak niet (volledig) overeenkomt met de werkelijkheid. Het is vaak een vooroordeel of negatief denkbeeld en wordt vaak gebruikt als rechtvaardiging van bepaalde discriminerende acties."

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Dusssss.... (!) 
Vooroordelen => Stereotype =>  Discriminatie 


Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Vooroordelen en stereotypen:


"Wat we denken als we een onbekende zien, 
zegt meer over onszelf dan over die ander."

Slide 17 - Diapositive

'Xenofobie'
Xenos = vreemdeling
Phobos = vrees

Als een groep mensen niet benieuwd is naar en bang is voor het onbekende, dan kan dit erg nare gevolgen hebben.

>>> Empathie - verschil empathie en sympathie? (kijkvraag)





Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Aspecten van Cognitieve Empathie
  1. Perspectief kunnen innemen: de situatie zien vanuit de ogen van de ander
  2. Geen oordeel vellen: openstaan voor de waarheid van de ander
  3. Emotie herkennen bij de ander
  4. Communiceren van de emotie van de ander
>> Kortom: niet jouw idee van wat er aan de hand is, maar het perspectief van de ander. Hiervoor moet je jezelf kwetsbaar en open opstellen. 
>> Wat zijn de beperkingen van empathie? (kijkvraag)

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Slide 22 - Diapositive

Lesdoelen §4.2
  • Je kunt uitleggen hoe discriminatie, stereotype en vooroordelen met elkaar samenhangen
  • Je kunt oorzaken en gevolgen van discriminatie herkennen en benoemen
  • Je kunt uitleggen waarom xenofobie en intolerantie het risico op discriminatie vergroten.
  • Je weet wat empathie inhoudt en kent de kansen en beperkingen van empathie.

Slide 23 - Diapositive