destroy les 3 opdracht 1 + 5 (6)

• Projecttijd
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Project "destroy"

week 3

opdracht 1, 5, 6

en 

planning

opdracht 2+3 en ideeën voor je eigen project verzamelen

Je weet, welke opdrachten je moet af hebben met de herfstvakantie.

Je kunt vragen over korte filmpjes beantwoorden (opdr. 1) 

Je hebt een idee, welke materialen je zou kunnen gebruiken.

Welke ideeën zijn er al in de klas?

bespreking opdracht 1 

Kunstvak - "destroy-project" week 3

12-09-2022

klassikaal opdracht 1

individueel opdrachten 3, 5, 6

individueel aan het project werken

14:15 Bespreking van ideeën voor het project. 

Als je thuis materiaal hebt, dat je wilt verwerken in het project, breng het dan mee.

woordweb over materiaal voor destroy op het white bord of als lessonUp sheet (zie laatste sheet, als je hem wilt gebruiken. Soms is het rustiger en sneller zonder quiz effect

• 1. Neem je planningsformulier ter hand.
• 2. Welk datum is er vandaag?
• 3. Schrijf op, welke opdrachten je al af hebt! (opdr. 2+3 afgelopen week)
• 4. Vandaag klassikaal opdracht 1

Wat weet je over Mexico en drugsgeweld?

opdracht 1

Lees de vragen voor opdracht 1 nauwkeurig. 

Bekijk de film in stilte. 

Heb je hierover vragen, stel deze na afloop van het filmpje!

Heb al bedacht welk materiaal je wilt gebruiken voor destroy ?
(denk aan het milieu en hoe het opgeruimd kan worden)

voorbeeld: glas is moeilijk weer op te ruimen, metaal is waardevol en moeilijk te bewerken, ....

AAN DE SLAG

Begin aan je eigen project

materiaal verzamelen,

schetsen,

beginnen met "knutselen",

opzoeken van afbeeldingen,

...

Evaluatie:

Rondvraag

• 7 Einde van het project: Je hebt een filmpje van je vernietiging gemaakt, waarin je in het begin duidelijk maakt, waarover je boos bent.
• 6 Je schrijft op, hoe je je object kunt vernietigen en hoe je dit op camera krijgt.
• 5 Je realiseert in de lessen je idee uit materialen, die goed te vernietigen zijn, die niets of weinig kosten,...
• 4 Je werkt aan de opdrachten 1, 4, 5, 6
• 3 Je zorgt ervoor dat de materialen naar school komen.
• 2 Je maakt eerste opdrachten in het documentatie-boekje zorgvuldig en zorgt ervoor dat dit boekje niet verdwijnt. Je maakt een voorlopige planning, wanneer welke opdracht komt.
• 1 Angela legt het project uit en laat verschillende eerdere projecten zien.

opdracht 2:

Lees de vragen van opdracht 2 nauwkeurig door. 

Bekijk de film in stilte.

Heb je vragen, stel deze pas na afloop van de film.

opdracht 3:

Maak de brainstorm over je eigen woede!

Teken 2 of 3 items hiervan