L3T8

Thema 8 gedrag
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 4

Cette leçon contient 28 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Thema 8 gedrag

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Studie van gedrag
Ethologie = studie van gedrag
Alles objectief bekijken = alleen feiten!

Slide 3 - Diapositive

Gedragsonderzoek
Ethogram
  • Handeling
  • Afkorting
  • Beschrijving

Slide 4 - Diapositive

Gedragsonderzoek
Protocol
  • Lijst van handelingen van het dier
(hoe vaak handeling, hoe lang duurt een handeling, zit er een vaste volgorde in?)

Slide 5 - Diapositive

Gedragsketen
  • Gedragsketen = serie 
handelingen in vaste volgorde

Vaak te zien bij paringsgedrag

Slide 6 - Diapositive

Gedrag bestaat meestal uit een groot aantal handelingen

Slide 7 - Diapositive

Prikkel
Inwendig: bijvoorbeeld honger of dorst
Uitwendig: Komt vanuit het milieu en wordt opgevangen door zintuigen.

Slide 8 - Diapositive

Sleutelprikkel en supranormale prikkel

Sleutelprikkel: zorgt voor een bepaald soort gedrag en levert een sterkere respons op dan een normale prikkel.
Supranormale prikkel: Zorgt voor weer een sterkere respons. Bij mensen wordt deze prikkel ook wel gebruikt voor reclame.

Slide 9 - Diapositive

Consumenten gedrag

Slide 10 - Diapositive

Gedrag 
alles wat een mens of dier doet
soms erfelijk bepaald: 
erfelijke factor (genen

Slide 11 - Diapositive

Gedrag
combinatie van: 
erfelijke factoren                                    leerprocessen
     aangeboren gedrag                             aangeleerd gedrag


Bij dieren ook wel                                                                      
 het instinct genoemd                                                                      

Slide 12 - Diapositive

Leren op verschillende manieren
1. Imprenting
2. Conditionering
3. Gewenning
4. Trial and error

Wat gebruiken we het meest in school?

Slide 13 - Diapositive

leerproces: inprenting 
Een korte periode (de gevoelige periode)
waarin bepaalt gedrag wordt geleerd. 

Bijvoorbeeld het herkennen van je ouders. 

Slide 14 - Diapositive

leerproces: conditionering
Aanleren van gedrag door een beloning of straf. 
nieuw verband wordt aangeleerd 
nieuw gedrag wordt aangeleerd 

Slide 15 - Diapositive

leerproces: gewenning
Een reactie op een prikkel wordt aan- of afgeleerd
door de prikkel te herhalen.

Slide 16 - Diapositive

leerproces: trial and error
proefondervindelijk leren:
leren door toevallige ontdekkingen. 
Youtube
Thorndikes Puzzle box
Zebrarups eet Sint Jakobskruid. 
Vogels vinden hem niet lekker

Slide 17 - Diapositive

Prikkels
Prikkels: Alle veranderingen in je omgeving waar je op kan reageren. 

- Inwendige prikkels
- Uitwendige prikkels 

Slide 18 - Diapositive

Sociaal gedrag
Gedrag van soortgenoten naar elkaar toe.
- Taakverdeling
- Territoriumgedrag
- Paringsgedrag
- Broedzorg
- Rangorde

Slide 19 - Diapositive

Taakverdeling
- Soortgenoten in een groep hebben niet hetzelfde gedrag, maar de taken zijn verdeeld. 
- Door samen te werken vergroten ze hun overlevingskansen. 

Slide 20 - Diapositive

Territoriumgedrag
- Gedrag om je territorium (eigen plek) te beschermen tegen indringers.
- Meestal door dreigen, soms door agressief gedrag (vechten).

Slide 21 - Diapositive

Paringsgedrag
Baltsgedrag: Om een partner aan te trekken voor de paring begint. 

Slide 22 - Diapositive

Broedzorg
- Verzorgen van de jongen dus nest bouwen en voeren.

Slide 23 - Diapositive

Rangorde
Rangorde = plaats van een dier in een groep
Dominante dieren staan bovenaan in de rangorde.
Onderdanige dieren staan onderaan.
Rangorde voorkomt conflicten in de groep.
Bij kippen noemen we het de pikorde. 

Slide 24 - Diapositive

Overeenkomsten gedrag mens en dier
- Bij beiden is het gedrag bepaald door erfelijke factoren
- Beiden vertonen ze territoriumgedrag, dreiggedrag en imponeergedrag 
- Beiden zijn gevoelig voor sleutelprikkels en supranormale prikkels

Slide 25 - Diapositive

Verschillen tussen mens en dier
- Gedrag bij mensen wordt sterker bepaald door leerprocessen.
- Mensen beoordelen gedrag op basis van normen en waarden (die voor hen belangrijk zijn. 

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Vidéo

Rolpatroon
- In relaties hebben mensen een bepaalde rol
- Bij een bepaalde rol verwacht men bepaald gedrag
- Meest bekende (en veranderende) rol is het man-vrouwrolpatroon.

Slide 28 - Diapositive