Eindevaluatie

1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsHBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 35 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Doel eindevaluatie
  • Voldoet Annemieke aan de    bekwaamheidseisen voor      WPL2?
  • Vaststellen oordeel door         alle betrokkenen
.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Brede professionele basis
Mijn werkervaring in het toerisme helpt bij het uitzoeken van aansprekend materiaal voor de studenten. 

Slide 4 - Diapositive

Brede professionele basis
  • Door mijn werkervaring in het algemeen lukt het goed om       met collega's samen te werken.
  • In leersituaties kan ik mijn ervaring met ICT inzetten:         LessonUp, PowerPoint en het inzetten van Quizlet en Kahoot, bijvoorbeeld om woorden van de week te oefenen 


Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Vakdidatisch bekwaam

Slide 7 - Diapositive

Lesopzet in Word
Lesopzet in PowerPoint 
of LessonUp

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Vakdidactisch bekwaam door
Wijze lessen, 12 bouwstenen voor effectieve didactiek. (sept. 2019)
met online dossier: wijzelessen.nu

gebaseerd op bevindingen uit twee wetenschapsvelden: de cognitieve psychologie en 
lerareneffectiviteitsstudies.

Slide 11 - Diapositive

Vakdidactisch bekwaam?
Feedback na lesobservaties

Slide 12 - Diapositive

Vakinhoudelijk bekwaam

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Puzzel samenstellingen
 vakantie                            tas 
 stage                                  fotograaf 
 netwerk                             model 
 toekomst                           criminaliteit 
 mode                                  technicus
 sollicitatie                          fout 
 bagage                              band 
 computer                          brief 
 licht                                     plek 
 lingerie                               plannen 
 rugzak                                droom 
 laptop                                 toerisme 
 

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive


Daarnaast ben je ook bij de examens gesprekken voeren aanwezig geweest. Voordat je de examens afnam heb je eerst gekeken naar onze manier van afnemen en dat besproken waarna je zelf aan de slag bent gegaan. 

Je hebt ervoor gezorgd dat je de student hebt laten vertellen en haar vaardigheden op het gebied van Nederlands kon laten zien. Daarna hebben we het besproken en hebben we ook gekeken naar de beoordeling van het examen. Dat liep goed.

Slide 25 - Diapositive

Pedagogisch bekwaam

Slide 26 - Diapositive

Klassenmanagement
Oog voor leerling door:
  • Groeten 
  • Even praatje maken
  • Namen gebruiken 
  • Aankijken
  • Ontspannen houding en volop zichtbaar (staand, op bureau zittend, door de klas lopen)
  • positief gedrag expliciet waarderen




Verlies door :
  • Ober gedrag
     opspringen bij elke vraag van      iedere leerling
  • Les onvoldoende voorbereid
  • Geen continue signaal
  • Te laat leiding nemen om beoogd effect te realiseren
Te leren: onrust voorkomen door preventief te handelen.

Slide 27 - Diapositive

Tips
Tops
Overtuigender overkomen om ons weer aan het werk te krijgen/zetten.
Altijd vriendelijk en begripvol.
Mensen een beurt geven als u iets wilt vragen.
Prettige communicatie, reageert snel op een mailtje.
U mag soms wat strenger zijn, harder optreden.
Geduldig.
Proberen beter orde te houden.
Geeft duidelijke instructies, laat voorbeelden zien.
Meer afwisseling: uitleg, zelfstandig werken, bespreken.
Als je een vraag hebt, krijg je duidelijk antwoord.
Duidelijke PowerPoints.
Feedback leerlingen

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

Voldoet Annemieke aan de bekwaamheidseisen
 voor WPL2?
  • Doelen grotendeels behaald 
  • Beoordeling boven het beschreven niveau
  • Startbekwame leraar, WPL3 waardig > als je kijkt naar de handleiding voor WPL3: de wpb is in het begin elke les(activiteit) aanwezig, gaandeweg oefent de student met zelfstandig lesgeven. 
Dus: ja

Slide 33 - Diapositive



Kijken, bespreken en uitvoeren en daarna weer reflecteren op hoe het is gegaan, dat doe je. En hoewel je echt nog wel moet groeien in het leraarschap, leraar ben je. Dus temper je verwachtingen van wat je allemaal al wel niet zou moeten kunnen…..Je staat aan het begin van je nieuwe carrière, gun jezelf ontwikkeltijd

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Diapositive