L1 H6 Kennismaken en orïentatie 2KM V1

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht

Startopdracht: maak de opdracht herhaling leerjaar 1.

• Lesboek Nieuw Nederlands
• Schrift 
• Pen

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht. 

Startopdracht: maak het kennismakingsformulier

• Lesboek MEMO 1B (of kopie)
• Schrift/pen
• Laptop (dichtlaten!)

Wat gaan we doen?

• Lesdoelen
• Mededelingen
• Herhaling leerjaar 1
• Aanmelden klas digitale methode
• Uitleg paragraaf 1 en aantekeningen
• Aan de slag
• Huiswerk
• Evaluatie les

Lesdoelen

• Ik weet wat de afspraken zijn in de klas en wat ik mee moet nemen.
• Ik heb mijn kennis van leerjaar 1 opgehaald. 
• Je kunt uitleggen wat een standenmaatschappij is en de drie standen beschrijven.

Mededelingen

Wat moet ik weten?

Kennismaking

Lieke de Kok
Docent Nederlands en geschiedenis
[e-mail]
Aanwezig op maandag t/m donderdag

Wat neem je mee?

• Laptop 
• Schrift
• Lesboek MEMO 1B 
• Gevuld etui (incl. markeerstift)
• Oortjes

Mededelingen

Wat moet ik weten?

Het boek: MEMO 1B

SOCRATIVE leerjaar 1

Wat weet je nog?

Inloggen Memo Max

De online methode.

Stap 1. Ga naar het magister.

Stap 2. Ga naar Memo Max (leerjaar 1)

Stap 3. Vul de klassencode in.

Klassencode: 
B2J: 418702
B2K: 552880

Hoofdstuk 6: Revolutie!
Alles moet anders

Welke onderwerpen behandelen we?

• Franse revolutie
• Napoleon
• Nederland in de Franse tijd

Guillotine

Tijdvak 7 pruiken en revoluties 1700 - 1800

Aantekeningen

Pak je schrift en pen.

Tijdens de aantekeningen luister je en schrijf je mee.

Vraag? Steek je vinger op.

Paragraaf 1. Frankrijk voor de revolutie

Leerdoel: Je kunt uitleggen wat een standenmaatschappij is en de drie standen beschrijven.

Standensamenleving

Bevolking verdeeld in groepen.

Elke groep andere rechten/taken.

1e stand: Geestelijkheid

• Taak: Werken voor de kerk
• Priesters/monniken
• Hadden veel land

2e stand: Adel

• Taak: Baas van het leger
• Hielpen koning
• Hadden veel land

3e stand: Boeren/burgers

• Taak: werken
• 98% van de bevolking
• Sommigen rijk, meestal heel arm
• Geen grond
• Belasting betalen

Voorrechten

Een recht dat niet iedereen heeft.

Adel en geestelijkheid:
 geen belasting en minder straf voor misdaad.

Boeren/burgers ontevreden

1. Hoge belastingen op levensmiddelen, dus honger.

2. Oneerlijk bestuur.

Adel en geestelijkheid betaalden geen belasting.

Zelfstandig werken

• Je werkt in stilte.
• Ga naar Memo Max
  
• Hoofdstuk 6, paragraaf 1
  
• Lees + bekijk de lesstof
• Maak + kijk na opdracht 3 t/m 10

Heb je een vraag? Steek je hand op!
Klaar? Maak opdracht 1 en 2

Samenwerken

• Ga naar Memo Max
  
• Hoofdstuk 6, paragraaf 1
  
• Lees + bekijk de lesstof
  
• Maak + kijk na opdracht 3 t/m 10
  Heb je een vraag? Steek je hand op!

Klaar? Maak opdracht 1 en 2

Huiswerk

Datum:
dinsdag 5 september

Maken: 

Maak opdracht 3 t/m 10 van hoofdstuk 6 paragraaf 1.

 

Lesdoelen

• Je kunt uitleggen wat een standenmaatschappij is en de drie standen beschrijven.
• Je kunt uitleggen waarom burgers en boeren in Frankrijk ontevreden waren over het bestuur van hun land.

Evaluatie

• Wat heb je geleerd deze les?
• Wat ging er goed?
• Wat kan beter?

Tot de volgende les!