Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
§2.2 Samenleving en cultuur
Pak je boeken en laptop.
timer
0:30
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we doen vandaag?
- Welkom!
- Verder uitleg §2.2
- Opdracht
- Aan de slag!
- Afsluiting
Slide 2 - Diapositive
Slaven in het Romeinse Rijk
Één op de tien inwoners van het rijk was slaaf.
(persoon die het bezit is van iemand anders)
Vaak waren slaven meegenomen als krijgsgevangene in een oorlog.
Slide 3 - Diapositive
Werk
Veel mensen in de stad deden een ambacht
Er werkten ook veel mensen in de nijverheid
Daarnaast waren veel mensen handelaar
Dit zorgde allemaal voor een goede economie
Iets maken met je handen
Het maken van producten (zoals verf en kleding)
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
De Grieks-Romeinse cultuur
De Romeinen hadden Griekenland veroverd
Ze kopieerden veel van de Grieken
De Griekse en Romeinse culturen raakten met elkaar vermengd
Hierdoor ontstond de Grieks-Romeinse cultuur
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Net als bij een modern stadion was (een deel van) de tribune overdekt met zonneschermen (velarium). Soms waren er de hele dag spelen, en dan moet je wel bescherming kunnen zoeken tegen de zon.
Er konden ongeveer 50.000 toeschouwers plaats nemen in het Colosseum.
Vlakbij het Colosseum lagen vier gladiatorenscholen. Eén van deze scholen stond met een ondergrondse gang in verbinding met het Colosseum.
Behalve gladiatorengevechten zijn er bij de opening ook zeeslagen nagespeeld. De arena werd dan gevuld met miljoenen liters water, en schaalmodellen van de schepen speelden de zeeslag dan na.
De loge van de Keizers
In de catacomben onder de arena-vloer wachtten de gladiatoren en de wilde dieren tot ze mogen vechten.
Slide 10 - Diapositive
Culturen:
In Rome leefden mensen met verschillende achtergronden en culturen, er was een multiculturele samenleving.
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Vidéo
Geloof:
In het rijk was godsdienstvrijheid;onderdanen mochten openlijk met elke godsdienst bezig zijn.
Romeinen stonden andere culturen en meningen toe, dit noemen we verdraagzaamheid.
Slide 13 - Diapositive
Opdracht slaven, gladiatoren & veroveringen
- Je kiest één van de opdrachten uit en gaat die maken.
- Dit doe je samen met je buurman/buurvrouw of alleen.
- Je hebt hier 10 minuten de tijd voor, daarna gaan we klassikaal bespreken.
timer
10:00
Slide 14 - Diapositive
Aan de slag!
- Maak in je werkboek op bladzijde 28 en 29 vraag 1, 5, 6 en 7
Huiswerk: §2.2 vraag 1, 5, 6 en 7
Toets hoofdstuk 2: 24 november
Slide 15 - Diapositive
Leerdoelen §2.2
- Welke sociale verschillen waren er in het rijk?
- Hoe gingen de Romeinen om met verschillende culturen?
- Hoe gingen de Romeinen om met verschillende godsdiensten?
La durée de la leçon est: 45 min
