3.1 organismen in hun omgeving (deel 2)

1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 21 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Begrippen bespreken
3.1 afronden: Aanpassen van dieren aan het ecosysteem
Gebit
Snavels en poten

Zelfstandig werken
Afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Dik gedrukte begrippen
Biotische factoren
Abiotische factoren
Ecosysteem - 
Aanpassingen

Slide 3 - Diapositive

Dik gedrukte begrippen
Biotische factoren - invloeden uit de levende natuur
Abiotische factoren - invloeden uit de levenloze natuur
Ecosysteem - de abiotische en biotische factoren samen
Aanpassingen: Een eigenschap van een organisme, waarmee hij goed kan overleven in zijn ecosysteem


Slide 4 - Diapositive

Dik gedrukte begrippen
Voorjaarsbloeiers
Klimplanten - 
Wortelrozetten - 
Woestijnplanten

Slide 5 - Diapositive

Dik gedrukte begrippen
Voorjaarsbloeiers: Bloeien voordat de bladeren aan de boom komen (zoals, speenkruid)
Klimplanten - Heeft aan de stengel hechtworteltjes, hiermee kan hij omhoog richting het licht groeien. (zoals klimop)
Wortelrozetten - Zorgen ervoor dat er geen andere planten in de buurt kunnen groeien (zoals paardenbloem)
Woestijnplanten - kleine bladeren, vettige bladeren of behaarde bladeren zodat er minder water verdampt wordt (zoals cactus).

Slide 6 - Diapositive

Dik gedrukte begrippen
Warmbloedig - 
Isolatie - 
Wintervacht

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Aanpassingen aan een warme omgeving 
Voorbeelden zijn:
1. dunne vacht
2. grote oren
3. lange poten

Het lichaamsoppervlak vergroten, zodat er zoveel mogelijk warmte weg kan.

Slide 9 - Diapositive

Dik gedrukte begrippen
Warmbloedig - moeten zelf hun lichaamstemperatuur constant houden
Isolatie - vasthouden van de warme (bv, door veren, waarbij de warmte wordt vastgehouden.
Wintervacht - dikkere vetlaag voor in de winter

Slide 10 - Diapositive

dieren die zich aanpassen
<-warmbloedig
wintervacht->

koud: isolatie/vetlaag->
<-warm: groot oppervlak

Slide 11 - Diapositive

Dik gedrukte begrippen
Plooikiezen
Snijtanden
Knipkiezen - 
Hoektanden - 

Slide 12 - Diapositive

Aanpassing aan hun leefwijze
Je kan aan het gebit van een zoogdier zien wat ze eten.
1. richel (plooikiezen)  & snijtanden ==> planteneters
2. Knipkiezen & scherpe hoektanden ==> vleeseters
3. Knobbelkiezen & snijtanden ==> alleseters

Slide 13 - Diapositive

Dik gedrukte begrippen
Plooikiezen - kiezen met ribbels om plantaardig voedsel te malen (zoals koeien en schapen)
Snijtanden - Sluiten goed op elkaar en vormen samen een schaar om gras te kunnen 'knippen'.
Knipkiezen - kiezen met grote punten, waarmee ze hun prooi in stukken scheuren
Hoektanden - grote tanden om hun prooi te doden

Slide 14 - Diapositive

Verschillende typen eters + gebitten
Planteneters: Plooikiezen

Vleeseters: Knipkiezen

Alleseters: Knobbelkiezen

Slide 15 - Diapositive

Verschillende soorten snavels

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Verschillende soorten poten

Slide 18 - Diapositive

Verschillende soorten poten

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Wat
3.1: opdr. 11 t/m 21 (blz. 126 t/m 129)
Hoe
vijf minuten zelfstandig stil (ZS)
*Geen vinger opsteken
*Aan het werk
*Stil en stoor niemand
*Blijf op je plek
Laatste vijf minuten zachtjes fluisteren (ZF)
Tijd
Tot de bel
Hulp
Boek en aantekeningen
Opbrengst
Snap je de stof beter
Klaar
Samenvatten, huiswerk voor andere vakken, boek lezen

Slide 21 - Diapositive