§6.3 terugblik, leerdoelen §6.4

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Deze les:

(korte) Terugblik §6.3

Werken aan doelen §6.4

Huiswerk do 10 juni: §6.4

Korte terugblik met 5 vragen over onderstaande leerdoelen.

Wie heeft er gelijk? 

Limei en Lieke bespreken op welke manier drinkwater wordt gemaakt.

Lieke zegt: Drinkwater wordt gemaakt uit oppervlaktewater. Aan dit water worden bacteriën toegevoegd om het te reinigen.

Limei zegt: Drinkwater wordt gemaakt uit grondwater. Dit wordt gefilterd en gezeefd en daarna wordt het behandeld met ultraviolette straling.

1. alleen Lieke heeft gelijk
2. alleen Limei heeft gelijk
3. beide hebben gelijk
4. beide hebben ongelijk

Is de energiebron van fossiele afkomst of niet?

Fossiele brandstof

Niet fossiele brandstof

aardgas

aardolie

steenkool

houtskool

hout

kernenergie

wind

Wie heeft er gelijk? 

Over fossiele brandstoffen worden enkele uitspraken gedaan.

Stavia zegt: “Bij de verbranding van fossiele brandstoffen komt stikstofoxide vrij. Hierdoor wordt het op aarde steeds warmer.”

Marlinde zegt: “De afvalgassen die bij de verbranding vrijkomen, kunnen op warme windstille dagen zorgen voor smog.”

1. alleen Stavia heeft gelijk
2. alleen Marlinde heeft gelijk
3. beide hebben gelijk
4. beide hebben ongelijk

Verschillende stoffen spelen een rol bij de verzuring. Bekijk de afbeelding hiernaast. Welke stoffen moeten ingevuld worden op plaats 1 en welke op plaats 5? 

1. 1: Zwaveldioxide en stikstofoxide 5: Ammoniak
2. 1: Zwaveldioxide en salpeterzuur 5: Ammoniak
3. 1: Zwavelzuur en salpeterzuur 5: Stikstofoxide
4. 1: Zwavelzuur en ammoniak 5: Stikstofoxide

Welke van de volgende verschijnselen zijn de oorzaak van het versterkte broeikaseffect? Let op: meerdere antwoorden zijn juist. 

De hoeveelheid koolstofdioxide in de lucht stijgt.

Het waterpeil van de Noordzee is gestegen.

In Nederland regent het steeds vaker.

Steeds meer mensen op aarde gebruiken energie.

1

2

4

3

Keuze:

1: Alle werkboek vragen maken en nakijken.

2: Begrippenlijst en samenvatting maken + de helft van de werkboek vragen nakijken en maken.

3: Leerdoelen uitwerken in een verhaal van minstens 2 A4-tjes en 8 werkboek vragen maken + nakijken. 

Bij keuze werkboekvragen, kies niet de makkelijke weg maar daag je zelf uit!

Werken aan leerdoelen §6.4

Welke keuze maak je?

1. Keuze 1: werkboek vragen maken en nakijken
2. Keuze 2: Samenvatting + begippenlijst en helft werkboekvragen maken en nakijken.
3. Keuze 3: Leerdoelen uitwerken in verhaal, 8 werkboekvragen maken en nakijken.

Huiswerk do 10 juni, leerdoelen §6.4 eigen maken.