les 6: Doen en denken

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

H1a

Tijd: 7 min

Handeling: De docent verwelkomt de leerlingen bij de deur en geeft aan dat ze hun mobiel in de telefoontas moeten doen. Daarna mogen de leerlingen in het lokaal gaan zitten. 

Verantwoording: 

Peter Teitler,  lessen in orde: 

Voorspelbaarheid in aandacht: Eerste stap in voorspelbaarheid in aandacht geven binnen mijn lessen (elke les de leerlingen verwelkomen bij de deur, mobieltjes in de telefoontas, etc.) (blz.79)

Maak contact:  (Bernes: 'weg naar een goede relatie') Door aan het begin van de les bij de deur te staan en de leerlingen te verwelkomen geef je de leerlingen het gevoel dat ze gezien zijn/ welkom zijn.  (blz. 47-48)

Gebruik maken van vaste patronen: door structuur aan te brengen binnen mijn lessen is het volgen Teitler makkelijker om orde te houden.

De vijf rollen van de leraar: gastheer (welkomsgevoel creëren en het idee dat ik alle leerlingen gezien heb bij binnenkomst)

1). Terugblik vorige les

2). Verering van voorouders en goden (video)

3). Aan de slag

4). Afronden

Leerdoelen:

Aan het einde van deze les kun je:

1. uitleggen waarom en hoe boeren hun voorouders vereerden;
2. uitleggen waarom en hoe boeren hun goden in de natuur vereerden. 

HW: §1.5 Denken en doen

Werkboek: blz. 19 & 20

Opdrachten: 1 t/m 4

Datum: 14 november 2023

Planning vandaag

Je bent stil en luistert naar elkaar

(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Bij een vraag steek je hand op

(roep dus niet door de klas)

Tijd: 1 min

Huiswerk van de vorige keer is :

1.1 De eerste mensen

Opdracht 1 t/m 6

Verering van voorouders & Verering van goden in de natuur

1.5: Denken en doen

Je bent stil en luistert naar elkaar

(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Je bent stil en luistert naar elkaar

(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Bespreken

Natuurgodsdienst

• Volgens de boeren zat er in elk natuurverschijnsel een god verscholen, zoals de maan, bomen, rivieren en bliksem.
  
  
• Je noemt dit een natuurgodsdienst.  
  
  
• Met rituelen zoals offers, dansen en zingen probeerden men de goden gunstig te stemmen. 

De begraafrituelen van de prehistorische mens zijn onderdeel van hun

1. Economie
2. Cultuur
3. Sociale verhoudingen
4. Politiek

Wat is het belangrijkste kenmerk van een natuurgodsdienst?

1. Er zijn heel veel verschillende goden
2. Er is maar één god
3. Alles in de natuur heeft een eigen god
4. Ze bidden tot de natuur

Hunebed

De hunebedden waren familiegraven. 

Drenthe

Tussen 3400 en 3200 v.C. gebouwd

Hunebedbouwers

Aan de slag:

Wat?: §1.5 Denken en doen  opdracht 1 t/m 4

 

Hoe?: In je werkboek op blz. 19 & 20

Hulp?: De docent (tijdens de les), je informatieboek en je klasgenoot.

Tijd?: Tot de opdrachten af zijn.

Uitkomst?: Je hebt geoefend met de leerstof.

Klaar?: Ga aan de slag met het samenvatten van de hoofdstukken 

               die zijn behandeld. Of maak het vergeten huiswerk uit de vorige lessen

Tijd: 10 min