LESFORMAT CAPA - LET OP: KOPIËREN MAAR NIET BEWERKEN!!!

     

       Stop je telefoon in het zakkie en in je tas, en doe je jas uit

1B

Regels:

• Stil als de docent praat. 
• Hand omhoog als je iets wilt zeggen.
• Behandel een ander met respect.
• Praten op een normale toon tegen een ander (niet schreeuwen/boos)

       Stop je telefoon in het zakkie en in je tas, en doe je jas uit

1C

Regels:

• Stil als de docent praat. 
• Hand omhoog als je iets wilt zeggen.
• Behandel een ander met respect.
• Praten op een normale toon tegen een ander (niet schreeuwen/boos)

                                               Veilig werken

Doel:

In deze les gaan we leren hoe we tijdens ons werk in de winkel   veilig kunnen werken.

Hoe denk je dat de verkeerde manier van werken zwaar voor je lichaam zijn?

Tillen en dragen

In een winkel moet je vaak spullen tillen en dragen.

Dit moet je op een goede manier doen, anders krijg je rugklachten. Doordat je tijdens je werk zoveel tilt, zullen deze rugklachten alleen maar erger worden. 

Hoe moet je tillen?

Rug is recht, knieen zijn gebogen!

Regels voor goed tillen

Buk en til niet onnodig. 

- Stel je voor een grote doos, moet je hiervoor bukken? Nee zeker niet, je belast je rug dan onnodig. 

Regels voor goed tillen

Gebruik hulpmiddelen als dit nodig is. 

- Niet alles hoeft met de hand worden getild, hier hebben wij verschillende hulpmiddelen voor. 

(de hulpmiddelen worden na de regels besproken.)

Regels voor goed tillen

Til niet te veel ineens.

- Te veel tillen is nooit goed, ookal til je iets op door door je knieen te gaan met een rechte rug. Je belast alsnog je lichaam door te veel te tillen. 

Regels voor goed tillen

 Zorg ervoor dat er niets in de weg staat als je gaat lopen.

- Tillen kan zelf al gevaarlijk zijn, maar door niet op te letten waar je loopt kan je zo tegen een kast, klant of een paal lopen. Let dus goed op!!

Regels voor goed tillen

 Sta steeds recht voor de last.

- Tijdens het optillen is het al erg belangrijk dat je met een rechte rug tilt, maar tijden het verplaatsen moet je deze rechte rug ook houden!

(PS. let erg goed op je evenwicht, anders val je voorover/achterover.)

Klassikaal uitvoeren 

Sta op en sta naast je stoel. 

Probeer zelf de juiste manier om te tillen. 

Je buurman/buurvrouw geeft jou feedback, die geeft dus aan of je goed door je knieen gaat en een rechte rug behoudt. 

Heb je je feedback gekregen? Draai de rollen om, nu geef jij feedback aan je buurman/buurvrouw. 

In een winkel gebruiken we hulpmiddelen bij vervoer van dozen/spullen. Welke ken jij?

winkelwagen

kledingrek

rolcontainer

magazijnwagen

steekwagen

pompwagen

Waarom is het verstandig om een hulpmiddelen te gebruiken?

Wanneer is mijn opdracht goed?

Door leerlingen vooraf na te laten denken over waar de opdracht aan moet voldoen, krijgen ze kwaliteitsbesef. Hierdoor zijn de leerlingen in staat om zelf in te schatten waar hun inspanningen bij de opdracht voor verbetering vatbaar zijn. 

Oprdachten 

Gr1: Dozen tillen

Gr2: Afstoffen + FIFO vullen

Gr3: Boekje winkel

Groep 1:

Ecrin en Alperen

Efnen en Intisar 

Oliwia en Princess

Ibrahim en Mikiele 

Groep 2:

Lina  

Adam en Zoyaan

Medinah en Mayar

Latka en Elisa

Anton en Stefano 

1A

Groep 1:Dozen tillen

Efnen en Intisar 

Anton en Princess

Ibrahim en Mayar

Groep 2: Afstoffen+FIFO vullen 

Lina  

Adam en Zoyaan

Latka en Elisa

 Stefano 

Groep 3: Boekje

Alperen, Ecrin, Oliwia, Mikiele, Medinah

Groep 1: 1 schap per tweetal

Groep 2: boekjes

Groep 3: online H18 oefenen

Groep 1:

Jahvinio en Maya 

Berat en Tanisha

Yahoeba en Jameursha 

Humeyra en Yuetong

Mitko

Groep 2:

Tanisha en Harriet 

Huseyin en Menesha 

Rumeysa en Sofia 

Elham en Sened

1B

Groep 1:Dozen tillen

Jahvinio en Maya 

Yahoeba en Jameursha 

Yuetong 

Groep 2: Fifo + afstoffen

Tanisha en Harriet 

Menesha en Berat

Rumeysa en Elham 

Groep 3: Boekje 

Huseyin, Humeyra, Sened, Sofia, Mitko, Mo

Groep 1:

Yousif en Meryem

Rivaldo en Hassan 

Ilyan en Rumen

Nagia en Zahraa

Groep 2:

Ahmed en Nazar

Maya en Gisty 

Temesgen en Abdulrahman 

Mustafa en Melis 

1C

Groep 1: Dozen tillen

Melis en Meryem

Hassan en Nagia

 Zahraa

Groep 2: Afstoffen +FIFO

Yousif en Nazar

Maya en Gisty 

Temesgen en Abdulrahman 

 

Groep 3: Boekje

Ahmed, Melis, Rivaldo, Mustafa, Ilyan en Rumen

 poster (canva)

Maak in een tweetal (of alleen) een poster met een uitleg voor jouw werk. In deze poster staat:

-Wat heeft tillen met de winkel te maken?

- Waarom is het tillen op de juiste manier belangrijk? (noem 4 dingen.)

-Hoe moet je op de juiste manier tillen vullen? (stap voor stap uitleg)

- Je moet fotos's! (deze kan je online vinden!). 

Pauze 

Pauze 

Afsluiting

Pak terug op de leerdoelen in de map:
hebben de leerlingen deze behaald?

Zo ja: laat de leerling de behaalde doelen afvinken

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit. 

Wat vond je van de afgelopen les?

😒🙁😐🙂😃

Welk cijfer zou je jezelf geven voor aandacht tijdens deze les?

010

Ben je blij met het resultaat?

😒🙁😐🙂😃

Welk cijfer zou je mij geven voor deze les?

010