p2 VWO 5 les 12 uitleg parlementair debat

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Lesdoelen

- Je kan labels bij argumenten herkennen en maken. 

- Je weet wat het AUB-model is.

- Je kan argumenten volgens het AUB-model herkennen.

Wat zijn argumenten?

Argumenten zijn de redenen en uitleg die een standpunt aannemelijk kunnen maken. 

Alle argumenten moeten zorgvuldig worden uitgelegd voor de jury en het publiek

Argumenteren: het AUB-model

De stelling is: 

Kinderen moeten vaker pauze krijgen op school. 

Dan werkt het AUB-model als volgt: 

Ons eerste argument is dat meer pauze voor kinderen gezonder is (argument). Het probleem is namelijk dat kinderen nu veel te weinig bewegen en als ze meer pauze hebben, kunnen ze vaker buiten zijn (uitleg). Wanneer je bijvoorbeeld elke pauze lekker gaat voetballen, dan sport je gelijk elke dag een beetje (voorbeeld). 

Kijk de video en geef antwoord op de vragen

- Labels

- Argumenten: AUB

02:07

Welke labels gebruikt de spreker?

02:52

Heeft ze het AUB-model gebruikt? Leg uit.

04:40

Herken je het AUB-model? Leg uit.

Je moet zelf kunnen bepalen wanneer je in het schooljaar op vakantie gaat.
Label van voor én tegenargument

Vliegen binnen Europa moet verboden worden

De media

Argumentatie

Presentatie

Stemgebruik

Het gebruik van stijlfiguren

Intonatie

Luisteren

Humor

Structuur

Huiswerk voor vrijdag

Zoek een video van iemand (politicus, talkshowhost, etc.) die heel goed of juist heel slecht uit de verf komt in een debat of discussie. 

• Lever via 'opdrachten' in Teams een link in naar die video.
• Leg met drie argumenten uit waarom deze persoon goed is of waar de persoon juist overtuigender over had kunnen komen. Formuleer je argumenten volgens het AUB-model.