H3.1 Deel 1: De verlichting

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

3.1 De verlichting 

Hoofdstuk 3: politieke revoluties

Planning

•  Wat weten jullie al over?
• Lesdoelen
• Uitleg 


• Opdrachten maken 3.1 
• Quizje 

Wat weten jullie al over de 18e eeuw?

Schrijf dit in steekwoorden op

Lesdoelen

•  Je kan een beschrijving geven van de standensamenleving in het ancien regime 
• Je kan uitleggen dat er tijdens de Verlichting een nieuwe manier van denken was

De standensamenleving

•  In Frankrijk 3 groepen: eigen plaats & taak 
• 1 de geestelijkheid: bidden voor iedereen
• 2 de adel: land verdedigde + koning helpen bij het bestuur
• 3 de derde stand: zorgde voor eten en andere zaken 

• 1e + 2e stand = kleine groep, wel de groep met alle privileges (voorrechten)

De standensamenleving

• ancien régime:  koning absolute macht + sommige groepen (standen) speciale voorrechten. 
• De derde stand in de 18e eeuw ontevreden over de standensamenleving:
• Boeren/arbeiders hielden bijna geen geld over
• De rijkere burgers in de stad hadden geen inspraak in bestuur

Beantwoord de volgende vragen + schrijf je antwoorden op

• Lees: hoofdstuk 3, paragraaf 1: 'Verlicht denken'
  

1. Hoe kwamen mensen tijdens de wetenschappelijke revolutie aan nieuwe kennis? 
2. Wat wordt er bedoelt met 'verlichting' in deze context? 
3. Hoe dacht men in de middeleeuwen over natuurrampen en hoe dacht men hier over vanaf de wetenschappelijke revolutie? 
4. Noem 3 dingen die verlichte denkers super belangrijk vonden 
5. Wat is tolerantie? 

Opdrachten maken

Hoofdstuk 3

Paragraaf 1: de Verlichting 

Opdracht 1 t/m 7 

Hoofdstuk 3 gaat over de ...?... eeuw

1. 16e
2. 17e
3. 18e
4. 19e

De 18e eeuw loopt van

1. 1801-1900
2. 1701-1800

In Frankrijk was een standensamenleving met 3 standen

1. Juist
2. Onjuist

Leden van de belangrijkste stand noemen we...

1. geestelijkheid
2. adel
3. boeren

De eerste en de tweede stand samen waren groter dan de derde stand

1. Juist
2. Onjuist

Omdat de derde stand het grootst was hadden zij alle privileges

1. Juist
2. Onjuist

Wie waren er ontevreden over de standensamenleving?

1. 1e stand
2. 2e stand
3. 3e stand

Welk begrip past bij de volgende omschrijving: Manier van denken waarin geloof en traditie plaatsmaken voor logisch en verstandelijk redeneren.

1. Ancien Regime
2. Privilege
3. Verlichting
4. tolerantie

Verlichte denkers geloofde wat de kerk hun vertelde

1. Juist
2. Onjuist

Verlichte denkers vonden scholing, discussie en logisch nadenken belangrijk

1. juist
2. onjuist

Verlicht denken

• Wetenschap. revolutie. 17e eeuw: Logisch nadenken + experimenteren --> nieuwe kennis
  
• Hierdoor de wereld steeds beter begrijpen --> 
• Verlichting: manier van denken waarbij mensen met behulp van het menselijk verstand de wereld hoopten te verbeteren
• Verlichte denkers: kritisch nadenken, onderwijs en discussie belangrijk. Religieuze tolerantie belangrijk. 

Hoe ontstaan natuurrampen?

Vroeger: 

• straf van God

Verlichting:

• Dat is bijgeloof. Ze hadden logische verklaringen voor onweer en andere natuurverschijnselen.