H1L10 - 3HD 3VE - Dinsdag 19/9 - Leestaak bespreken + schrijven

Welkom 3HD / 3VE







: )


Planning van dit uur

  • 10 minuten stillezen
  • Leestaak bespreken met havo (vwo: antwoordenboeken)
  • Uitleg schrijfopdracht 




Aan het einde van deze les
  • weet jij wat een informatieve tekst is;
  • weet jij wat een tekststructuur is;
  • weet jij welke tekststructuren je in dit hoofdstuk leert;
  • weet jij wat er in de inleiding van een informatieve tekst staat. 
timer
10:00
Pak je laptop er alvast bij en log in op LessonUp!
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welkom 3HD / 3VE







: )


Planning van dit uur

  • 10 minuten stillezen
  • Leestaak bespreken met havo (vwo: antwoordenboeken)
  • Uitleg schrijfopdracht 




Aan het einde van deze les
  • weet jij wat een informatieve tekst is;
  • weet jij wat een tekststructuur is;
  • weet jij welke tekststructuren je in dit hoofdstuk leert;
  • weet jij wat er in de inleiding van een informatieve tekst staat. 
timer
10:00
Pak je laptop er alvast bij en log in op LessonUp!

Slide 1 - Diapositive

Huiswerk bespreken
timer
5:00
Wat
Vwo: kijk zelfstandig na (mogelijkheid tot vragen stellen tijdens stilwerken) 
Havo: huiswerk bespreken (Leestaak)
Hoe
Klassikaal
Hulp
Steek je vinger op als je een vraag hebt
Tijd
Ongeveer vijf minuten
Uitkomst
Deze leerstof komt terug op de repetitie 
Klaar
Hierna gaan we verder met de les

Slide 2 - Diapositive

Schrijfopdracht: informatieve tekst












Vrijdag 29 september - 23:00: schrijfplan + eerste versie met feedback + definitieve versie inleveren (in één Word-document) via Som. Niet ingeleverd? Niet volledig? Of niet via Som? Dan krijg je voorlopig een 1. Herkansen mag. 
Lesinhoud
Doen in de les / thuis
Les 1 - dinsdag
19 september
Uitleg informatieve tekst + tekststructuren
- Opdrachten maken 
- Onderwerp kiezen informatieve tekst 
- Inleiding schrijven 
Les 2 - donderdag
21 september
Uitleg schrijfplan maken
- Peerfeedback inleiding
- Schrijfplan maken informatieve tekst
- Bronnen zoeken
Les 3 - vrijdag
22 september
Uitleg citeren en bronvermelding
- Peerfeedback schrijfplan
- Citaat verwerken in de tekst
- Schrijfplan uitwerken 
- Start schrijven informatieve tekst (thuis afmaken) 
Les 4 - dinsdag
26 september
Eerste versie af en mee naar de les
- Peerfeedback eerste versie 
- Beoordelingsformulier doornemen en je tekst nakijken

Slide 3 - Diapositive

Informatieve tekst
Doel: feitelijke, objectieve informatie geven.

Belangrijk: duidelijkheid. 

Dus? Vaste tekststructuur.

Slide 4 - Diapositive

Tekststructuren
Verklaringsstructuur
1. Beschrijving van een verschijnsel (voorbeeld: de populariteit van vuurwerk

2. Verklaringen (reden of oorzaak) van het verschijnsel

3. Belangrijkste of meest waarschijnlijke verklaring
Voor- en nadelenstructuur
1. Beschrijving van wat wordt beoordeeld (voorbeeld: nieuwe gamecontroller

2. De voordelen en nadelen ervan

3. De conclusie
Probleem-oplossingsstructuur
1. Beschrijving van een probleem (voorbeeld: te weinig klaslokalen in de school)

2. De oorzaken en gevolgen van het probleem

3. De mogelijke oplossingen van dat probleem 

Slide 5 - Diapositive

De volgende vier zinnen gaan over
slaapproblemen bij jongeren.

Welke zin past het minst bij een
informatieve tekst over dit onderwerp?
A
Hoe ontstaan slaapproblemen bij jongeren?
B
Hoe voorkom je dat jongeren door een slaaptekort minder goed presteren?
C
Jongeren moeten 's avonds gewoon een leuke roman lezen
D
Wat is het voordeel van een ingebouwde blauwlichtfliter?

Slide 6 - Quiz

De volgende vier zinnen gaan over
slaapproblemen bij jongeren.

Welke zin past bij een tekst met een verklaringsstructuur?
(beschrijving - verklaringen (reden/oorzaak) - belangrijkste verklaring)
A
Hoe ontstaan slaapproblemen bij jongeren?
B
Hoe voorkom je dat jongeren door een slaaptekort minder goed presteren?
C
Jongeren moeten 's avonds gewoon een leuke roman lezen
D
Wat is het voordeel van een ingebouwde blauwlichtfliter?

Slide 7 - Quiz

De volgende vier zinnen gaan over
slaapproblemen bij jongeren.

Welke zin past bij een tekst met een voor- en nadelenstructuur?
(beschrijving - voordelen en nadelen - conclusie)
A
Hoe ontstaan slaapproblemen bij jongeren?
B
Hoe voorkom je dat jongeren door een slaaptekort minder goed presteren?
C
Jongeren moeten 's avonds gewoon een leuke roman lezen
D
Wat is het voordeel van een ingebouwde blauwlichtfliter?

Slide 8 - Quiz

De volgende vier zinnen gaan over
slaapproblemen bij jongeren.

Welke zin past bij een tekst met een probleem-oplossingsstructuur?

(beschrijving probleem - oorzaken en gevolgen - mogelijke oplossing)
A
Hoe ontstaan slaapproblemen bij jongeren?
B
Hoe voorkom je dat jongeren door een slaaptekort minder goed presteren?
C
Jongeren moeten 's avonds gewoon een leuke roman lezen
D
Wat is het voordeel van een ingebouwde blauwlichtfliter?

Slide 9 - Quiz

Jongeren moeten 's avonds gewoon een leuke roman lezen

Herschrijf deze hoofdgedachte zodat deze beter past in een informatieve tekst.
Kies daarbij één van de onderstaande structuren.

Verklaringsstructuur / Voor- en nadelenstructuur / Probleem-oplossingsstructuur
timer
2:00

Slide 10 - Question ouverte

Inleiding van een informatieve tekst
  • Noem het onderwerp
  • Maak aan de lezer duidelijk welke vaste structuur je tekst heeft (niet letterlijk noemen, maar beschrijven wat je gaat zeggen) 

Slide 11 - Diapositive

Klascode Talent 3HD / 3VE
havo: 356220
vwo: 995038
Hoe werkt het?              Som -> leermiddelen -> Nederlands -> klik op de link -> voer code in 

Geen codevakjes ?         Klik op het blauwe praatwolkje rechtsonderin
Maak opdracht 6 van 1.4 Schrijven en formuleren (online + inleiding in een Word-document)

Slide 12 - Diapositive

                   Individueel werken 
timer
5:00
Wat
Maak opdracht 6 van 1.4 Schrijven en formuleren (online + inleiding in een Word-document)
Hoe
Eerst vijf minuten individueel, daarna rustig overleggen
Hulp
Vijf minuten zonder hulp, daarna kun je je vinger opsteken en vragen stellen  
Tijd
Tot het einde van de les
Uitkomst
Deze opdrachten zijn huiswerk
Klaar
Lees de leerteksten van paragraaf 1.4 Schrijven en formuleren

Slide 13 - Diapositive

Samenvatting van de les
Jij
  • weet nu wat een informatieve tekst is;
  • weet nu wat een tekststructuur is;
  • weet nu wat er in de inleiding van een informatieve tekst staat. 

Huiswerk 
  • Lees de leerteksten 'Een informatieve tekst schrijven' (bladzijde 38) en 'Inleiding van een informatieve tekst' (bladzijde 40)
  • Maak opdracht 6 (Talent, online) van 1.4 Schrijven en formuleren. Kopieer deze opdracht in een Word-document.

    Slide 14 - Diapositive