3. Groningen - architectuur

■ imperfectum 
■ reflexief pronomen 
■ het gebruik van zouden met een irrealis 
■ sommige(n), andere(n), al en alle(n) 
■ possessief pronomen
■ moeten en zullen 
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NT2WOStudiejaar 6

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

■ imperfectum 
■ reflexief pronomen 
■ het gebruik van zouden met een irrealis 
■ sommige(n), andere(n), al en alle(n) 
■ possessief pronomen
■ moeten en zullen 

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

ontdekken
ontdekk
k
+t
ontdekte
ex soft ketchup
gebeuren
gebeur
r
+d
gebeurde
verhuizen
verhuiz
z
+d
is verhuisde
verven
verv
v
+d
geverfde
Nee? 
Dan een d!

Slide 3 - Diapositive

ontdekken
ontdekk
k
+t
ontdekte
ex soft ketchup
gebeuren
gebeur
r
+d
gebeurde
verhuizen
verhuiz
z
+d
is verhuisde
verven
verv
v
+d
geverfde
Nee? 
Dan een d!
1.
beschrijven en vertellen
2.
gewoontes
3.
korte handelingen

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Wat is het doel van de prijsvraag ‘Brood en Spelen’?

Het doel is...
A
... om mensen te stimuleren van de stad naar het platteland te verhuizen.
B
... om te weten wat de mening van de boeren over het platteland is.
C
... manieren te vinden om het platteland te veranderen en leefbaar te houden.

Slide 6 - Quiz

Wat moeten de deelnemers bestuderen?

Ze moeten...
A
... bestuderen hoe voedsel duurzaam kan worden geproduceerd.
B
... bestuderen hoe het platteland op nieuwe manieren geld kan verdienen.
C
...bestuderen hoe er meer kan worden verdiend met de voedselproductie.

Slide 7 - Quiz

Waar zal de jury niet naar kijken?

Of de ideeën...
A
...een goede prijs-kwaliteitverhouding hebben.
B
...passen bij de ideeën van de jury.
C
...goed zijn voor de leefbaarheid.

Slide 8 - Quiz

Wat is volgens Bouwers belangrijk bij de plannen die bedacht worden?

A
De plannen moeten veel mogelijk maken in de toekomst.
B
Er moet voldoende steun zijn voor de plannen.
C
Er moet overlegd worden over schaalvergroting en verbreding.

Slide 9 - Quiz

Waarom zijn er meer teams in de provincie Brabant dan in de andere
provincies denk je?

Omdat Brabant ...
A
...een grotere provincie is.
B
...veel architecten heeft.
C
... een agrarische provincie is.

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Diapositive

Als er meer natuur zou zijn, 
zouden kinderen weer vaker buitenpelen.
Als er meer natuur was, 
zouden kinderen weer vaker buitenspelen.
Als er meer natuur zou zijn, 
speelden kinderen weer vaker buiten.
Als er meer natuur was, 
speelden kinderen weer vaker buiten.

Slide 12 - Diapositive

Sommige mensen lopen graag langs het strand , 
anderen nemen liever een duik in de zee.
Sommige varkens rollen graag in de modder, 
andere doen dat minder graag.
Sommige mensen lopen graag langs het strand , 
andere nemen liever een duik in de zee.

Slide 13 - Diapositive

Al of alle
■ voor  een substantief 
(plural en ontelbaar)
■ voor getallen
■ voor het + substantief
■ voor een demonstratief pronomen
■ voor een possessief pronomen
Al 
Alle
Kijk eens naar al het bos dat we krijgen. Al deze gevolgen zijn positief. 
Al hun wensen zijn uitgevoerd. 
 Ze spraken met alle bewoners.
Ze kijken naar alle natuur in de stad.
Alle tien tiny forests zijn een succes.

Slide 14 - Diapositive

Rotterdam
Kijk naar het eerste videofragment, over een nieuwbouwproject in Rotterdam. 
Maak aantekeningen over het gebouw 
dat de architect beschrijft. 
Vertel een medecursist die het fragment 
niet heeft gezien hoe het gebouw eruitziet. 
De medecursist maakt een tekening van het gebouw. 
Kijk met de hele groep naar beide video’s. 
Wisselen van rol met het videofragment, over nieuwbouw in Eindhoven. 

Slide 15 - Diapositive

Rotterdam

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

moeten en zullen

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive