1M week 44 les 7 Start na de herfstvakantie, Jij-toets nabespreken, Start thema Ontdekken/discover,

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

_JIJ-toets

Groep 1: Herkansing

Groep 2: Kies je niveau en maak de opdracht

- 1F niveau

- 2F niveau

_{Welkom 1Q!}

https://www.jijlvs.nl/inloggen

kies voor <inloggen met entree> (dus NIET inloggen als leerling!!!)

inloggen met leerlingnummer en wachtwoord van school

klik op de toets Nederlands die voor je klaar staat

werkt de link niet? Google dan op www.jijlvs en kies de eerste link

Programma en doelen

1. Thema 'Samenwerken' + Isendoorn competenties

2. Terugblik: Reflectie vlog (1.5) + o-toets Taalverzorging

3. Theorie: H4 Taalvaardigheid

4. Werkboek H4.1 = wwg, ow, zinsdelen, bvn, meervoud

5. Vragen?  

6. Afsluiting

_Welkom!

Inloopopdracht: 20 minuten lezen in stilte

Leesvraag: Hoe wordt er in jouw verhaal samengewerkt?

Deel met je buurman/ buurvrouw.

Leesboek niet mee? Verhaal over het weekend, bij bre inleveren.

Schema 'leesboeken' invullen.

_Welkom!

Schema 'leesboeken' invullen.

iPad en methode 1Q

1. Ga naar Som

2. Ga naar leermiddelen

3. Op Niveau Online

4. Druk op het poppetje (rechts bovenin)

5. Vul de code in: 3NGMSEG4 

6. 

Inloggen

Mijn ochtend is goed gestart.

Ja

Nee

Spelling: De stam van het werkwoord is iets anders dan de ik-vorm van een werkwoord.

Ja

Nee

De overtreffende trap van het woord 'beter' is 'best'.

Ja

Nee

Ik heb mijn vlog af en ingeleverd via Google Classroom

Ja

Nee

Er zijn 3 werkwoordsvormen: persoonsvorm, infinitief, voltooid deelwoord.

Ja

Nee

Ik kan de persoonsvorm vinden in een zin.

Ja

Nee

Pablo Signaleert een fout in de opgave

Wat is het wwg: De medewerker vraagt mij de microscoop te pakken.

Wat is het wwg: Indy schrijft de goede antwoorden meteen op.

Wat zijn zinsdelen en wat is een bouwplan? Zoek het op in je werkboek.

Werkboek H4.

Doelen: Gele stukje theorie taalverzorging

Opdracht maken: 

H4.1: 3, 8, 

H4.2: 12, 13, 15, 16, 17

10 minuten in stilte

10 minuten overleg

Tijdlijn afmaken: 

10 min stilte + 5 min overleg

Doelen: Zichtbaar wat je hebt gelezen.
Bewust van de opbouw van je leesvaardigheid.

Opdracht: Tijdlijn afmaken (titel, schrijver, tekening, kleur)

Maak een foto en zet de foto in de map 'Nederlands' in Drive.

Zet de foto in je portfolio. 

Stel 3 vragen over de tijdlijn van je buurman/ buurvrouw. 

Binnencirkel/ buitencirkel

Werkboek H1.

Doelen: 

Opdracht maken: 

10 minuten in stilte + 10 minuten overleg. 

Wat wil je volgende keer uitgelegd krijgen?

Doelen behaald?

- Doelen

- Vragen?

- Afsluiting

Bedankt voor jullie aandacht!

Goed weekend!