Lezen H3 en H4

• Nederlands
• Middelbare school

WELKOM

Fijn dat jullie er weer zijn!

We beginnen met lezen in je leesboek, dus pak alvast je leesboek en begin met lezen. 

Lesdoelen

- Je leert vergelijkend en samenvattend verband en doel-middelverband in een tekst herkennen.

- Je leert onderscheid te maken tussen standpunten en argumenten

Lesprogramma

- Lezen (10 min)

- Welkom en introductie (nieuwe map op Magister) (5 min)

- Terugblik en huiswerk (10 min)

- Instructie Lezen (15 min)

- Zelfstandig werken (20 min)

- Afsluiting (5 min)

Terugblik

- vergelijkend verband

- samenvattend verband 

- doel-middelverband

Zodat is een signaalwoord van 

a. doel-middelverband (2 vingers)

b. vergelijkend verband (3 vingers)

c. samenvattend verband (4 vingers)

Evenals is een signaalwoord van

a. doel-middelverband (2 vingers) 

b. vergelijkend verband (3 vingers) 

c. samenvattend verband (4 vingers)

Kortom is een signaalwoord van

a. doel-middelverband (2 vingers) 

b. vergelijkend verband (3 vingers) 

c. samenvattend verband (4 vingers)

Huiswerk

Opdracht 1 en 2 blz. 73 en 74

Tekst 3 blz. 76

Opdracht 4 blz. 75

Lezen H4 feiten, meningen en argumenten

Feit

Mening/standpunt

Argument

Aan de slag

Wat: Lees blz. 102 (feit, mening en argument) en maak opdracht 1 (blz. 102/103)

Hoe: Individueel, in stilte (je mag fluisterend iets overleggen)

Klaar?: Ga verder met je boekenbattle: schrijf de inleiding (samenvatting van jouw boek, eventueel kort iets over de schrijver en eventueel kort fragment voorlezen (welk stukje uit het boek zou hiervoor geschikt zijn?)

Afsluiting

- Herken je een samenvattend, vergelijkend of een doel-middel verband in de tekst?

- Kun je onderscheid maken tussen een mening en een argument

HUISWERK: opdracht 1 blz. 102/103

Vooruitblik: vrijdag verder met argumenten