TK7

WELKOM TERUG V1D!
Mens & Natuur - Mevr. Zwijns (zwn@sgdc.nl)
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 29 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

WELKOM TERUG V1D!
Mens & Natuur - Mevr. Zwijns (zwn@sgdc.nl)

Slide 1 - Diapositive

WELKOM TERUG V1D!
Mens & Natuur - Mevr. Zwijns (zwn@sgdc.nl)

Slide 2 - Diapositive

WELKOM TERUG V1G!
Mens & Natuur - Mevr. Zwijns (zwn@sgdc.nl)

Slide 3 - Diapositive

WELKOM TERUG V1G!
Mens & Natuur - Mevr. Zwijns (zwn@sgdc.nl)

Slide 4 - Diapositive

Op reis

Slide 5 - Diapositive

Feitje van de dag
De oudste recepten voor het maken van zeep dateren van ongeveer 2200 v. Chr. en zijn gevonden op kleitabletten in spijkerschrift. Zeep werd toen vooral gebruikt om wol en huiden te wassen en bestond uit een mengsel van as, water en vet.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?

  1. waar waren we ook alweer mee bezig
  2. Theoriekaart 7 + 7B
  3. Afsluiting les















Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt het verschil tussen een oplossing en emulsie benoemen.
  • Je kunt de functie van een emulgator omschrijven en uitleggen hoe je kunt zien dat een emulgator aan een mengsel is toegevoegd.
  • Je legt uit dat een zeepmolecuul bestaat uit een hydrofiele kop en een hydrofobe staart.
  • Je kunt uitleggen wat een emulsie is en voorbeelden noemen hierbij.
  • Je kunt uitleggen waarom hygiëne belangrijk is en wat ergonomisch werken is.
  • Je kunt de vaste volgorde van schoonmaken noemen en toepassen.
  • Je kunt uitleggen waarom je sommige schoonmaakmiddelen beter niet kunt mengen.
  • Je kent de gevarensymbolen en de wassymbolen.




Slide 10 - Diapositive

Maak een mindmap van alles wat we tot nu toe gehad hebben bij 'Op reis'
als je het even niet meer weet, kijk dan op de schoolblocks
aan het einde haal ik de mindmaps op
timer
5:00

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Lien

Slagroom bevat onder andere water en vet. Kleine vetbolletjes zitten verspreid in het water. Als je schudt, slaan die vetbolletjes soms tegen elkaar. De vetbolletjes vormen dan samen iets grotere vetbolletjes. Als je blijft schudden, slaan die grotere vetbolletjes weer tegen elkaar tot een grote vetklont. 
In de pot waar je afwasmiddel hebt toegevoegd, vormt zich geen vetklont. Afwasmiddel is namelijk een emulgator, die ervoor zorgt dat water en de kleine vetbolletjes blijven mengen. De vetklont kan dan niet ontstaan.
Slagroom bevat onder andere water en vet. Kleine vetbolletjes zitten verspreid in het water. Als je schudt, slaan die vetbolletjes soms tegen elkaar. De vetbolletjes vormen dan samen iets grotere vetbolletjes. Als je blijft schudden, slaan die grotere vetbolletjes weer tegen
elkaar tot een grote vetklont.

In de pot waar je afwasmiddel hebt toegevoegd, vormt zich geen vetklont. Afwasmiddel is namelijk een emulgator, die ervoor zorgt dat water en de kleine vetbolletjes blijven mengen. De vetklont kan dan niet ontstaan.

Slide 13 - Diapositive

Oplossing: stoffen opgelost in een vloeistof (=helder)

Emulsie: mengsel van stoffen die in eerste instantie niet kunnen mengen (= troebel)

Slide 14 - Diapositive

Emulsie

Emulsie: mengsel van stoffen die in eerste instantie niet kunnen mengen


Emulgator: hulpstof die toegevoegd wordt zodat de stoffen kunnen mengen 

Slide 15 - Diapositive

Zeep is een emulgator

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Zeepmoleculen
  • Zeepmoleculen hebben een hydrofiele=waterlievende kop 
  • En een hydrofobe = watervrezende staart
  • Zeep kan vet en water samenhouden --> emulgator

Slide 18 - Diapositive

Zeepmoleculen 
De hydrofobe staart van een zeepmolecuul wil niet in het water
Lucht
Water

Slide 19 - Diapositive

Zeepmoleculen 
De hydrofobe staart van een zeepmolecuul wil niet in het water
Lucht
Water
Als je vet toevoegt gaan de staarten van de zeepmoleculen om het vet heen 

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Aan de slag!
Wat:
Maak TK7 (H5)
Hoe:
rustig overleggen met je buur
Hulp nodig:
Lees Theoriekaart 7
kom naar mijn bureau
Tijd:
10 minuten
Uitkomst:
je kent alle bijbehorende leerdoelen
we kijken de opdrachtenkaart samen na
Klaar?
Begin aan TK7b (H5)
timer
10:00
Theoriekaart 7: zeep

Slide 22 - Diapositive

Schoonmaken
Redenen van schoonmaken:
hygiene: alles wat je doet om gezond te blijven 
door ziekteverwekkers uit de buurt te houden


Slide 23 - Diapositive

Schoonmaken
Redenen van schoonmaken
Vaste volgorde
Ergonomisch werken: veilig en gezond 
werken voor je lichaam
Wassen
Schoonmaakmiddelen


Slide 24 - Diapositive

Schoonmaken
Redenen van schoonmaken
Vaste volgorde
Ergonomisch werken
Wassen
Schoonmaakmiddelen


Slide 25 - Diapositive

Huiswerk: thuisopdracht schoonmaken

Slide 26 - Diapositive

Aan de slag!
Wat:
formatieve toets nakijken
Hoe:
alleen
Hulp nodig:
kom naar mijn bureau
Tijd:
10 minuten
Uitkomst:
je snapt wat je fout hebt gedaan in de formatieve toets
Klaar?
Begin aan TK7B: schoonmaken thuis
timer
10:00
Toets bespreken

Slide 27 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt het verschil tussen een oplossing en emulsie benoemen.
  • Je kunt de functie van een emulgator omschrijven en uitleggen hoe je kunt zien dat een emulgator aan een mengsel is toegevoegd.
  • Je legt uit dat een zeepmolecuul bestaat uit een hydrofiele kop en een hydrofobe staart.
  • Je kunt uitleggen wat een emulsie is en voorbeelden noemen hierbij.
  • Je kunt uitleggen waarom hygiëne belangrijk is en wat ergonomisch werken is.
  • Je kunt de vaste volgorde van schoonmaken noemen en toepassen.
  • Je kunt uitleggen waarom je sommige schoonmaakmiddelen beter niet kunt mengen.
  • Je kent de gevarensymbolen en de wassymbolen.




Slide 28 - Diapositive

Pak je EF agenda!
vrijdag 12 mei:
Theoriekaart 7 & 7B
schoonmaakopdracht (classroom)

Slide 29 - Diapositive