Wat zou er gebeuren als...

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Wat als...

Partij van jouw nachtmerrie

Wat gaan we leren?

* Je leert inzien wat de gevolgen kunnen zijn als extreme partijen aan de macht komen.

* Hoe je anderen kan overtuigen met jouw mening d.m.v. een essay

Welke extreme ideeën zijn er op het gebied van...

* milieu

* mensenrechten

* economie

milieu

mensenrechten

economie

Opdracht; voorbereiding summative

* Ga onderzoek doen naar jouw 'nachtmerriepartij'.

* Ga op zoek naar bewijs waaruit blijkt wat de negatieve gevolgen zouden zijn op het gebied van milieu, mensenrechten en/of economie.

* Zet je bewijsmateriaal bij elkaar in een document en vermeld daarbij je bronnen.

Opdracht summative (C; producing text + D; using language) 

* Kies een partij die voor jou een 'nachtmerrie' lijkt.

* Schrijf een tekst (essay) waarin je duidelijk maakt wat de negatieve gevolgen zouden zijn op het gebied van milieu, mensenrechten en/of economie.

* Baseer je op feiten van betrouwbare bronnen.

* Sluit de tekst af met een oproep om NIET op deze partij te stemmen en vat samen waarom niet.

* Gebruik 300-500 woorden

C; Producing text (grade 5-6)

The student:

i. produces texts that demonstrate considerable personal engagement with the creative process; demonstrates considerable insight, imagination and sensitivity and substantial exploration of, and critical reflection on, new perspectives and ideas

ii. makes thoughtful stylistic choices in terms of linguistic, literary and visual devices, demonstrating good awareness of impact on an audience

iii. selects sufficient relevant details and examples to develop ideas.

D; Using language

The student:

i. uses a varied range of appropriate vocabulary, sentence structures and forms of expression competently

ii. writes and speaks competently in a register and style that serve the context and intention

iii. uses grammar, syntax and punctuation with a considerable degree of accuracy; errors do not hinder effective communication

iv. spells/writes and pronounces with a considerable degree of accuracy; errors do not hinder effective communication

Heb je de opdracht af gekregen?

Ja

Nee

Bijna

Wat vond je van de opdracht?

😒🙁😐🙂😃

Hoe groot schat je de kans dat jouw 'nachtmerrie' partij aan de macht komt?

0100

Hoe overtuigend vind je dat jouw tekst is?

0100

opmerkingen/vragen

Wat als...

ideaal plaatje uitslag verkiezing

Wat gaan we leren/doen?

* Je krijgt inzicht in hoe partijen staan t.o.v. milieu, mensenrechten en economie.

* Je leert bepalen wat jij belangrijk vindt in de politiek en begrijpen wat voor anderen belangrijk is.

* Werken aan opzet eigen politieke partij

Welke mooie ideeën zijn er op het gebied van...

* milieu

* mensenrechten

* economie

milieu

mensenrechten

economie

Hoe belangrijk is voor jou 'milieu'?

0100

Welke partij komt het meest op voor het milieu + waarom?

Hoe belangrijk is voor jou 'mensenrechten'?

0100

Welke partij komt het meeste op voor mensenrechten + waarom?

Hoe belangrijk is voor jou 'economie'?

0100

Welke partij komt het meeste op voor de economie + waarom?

Ga verder met de voorbereidingen voor je summative assessment

Heb je goed kunnen werken?

😒🙁😐🙂😃

Wat heb je geleerd?