Reis terug in de tijd: Ontdek het verleden!

Reis terug in de tijd: Ontdek het verleden!
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Reis terug in de tijd: Ontdek het verleden!

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je belangrijke gebeurtenissen en aspecten van het verleden beschrijven en vergelijken.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over vroeger?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is geschiedenis?
Geschiedenis is de studie van het verleden. Het omvat gebeurtenissen, mensen, culturen en nog veel meer.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Belangrijke periodes
Er zijn verschillende belangrijke periodes in de geschiedenis, zoals de prehistorie, oudheid, middeleeuwen en moderne tijd.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bronnen uit het verleden
Bronnen zijn objecten, documenten of overblijfselen uit het verleden. Ze helpen ons om meer te weten te komen over vroeger.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Interactief element: Tijdlijn maken
Maak in groepjes een tijdlijn van belangrijke gebeurtenissen uit verschillende periodes. Presenteer jullie tijdlijn aan de klas.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Historische figuren
Er zijn veel bekende historische figuren, zoals Leonardo da Vinci, Cleopatra en Albert Einstein.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Belangrijke gebeurtenissen
Denk aan gebeurtenissen zoals de ontdekking van Amerika, de Franse Revolutie en de maanlanding.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
Wat heb je geleerd over vroeger? Bespreek kort met een klasgenoot.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.