H1: De geschiedenis van werk

Thema: Werk
"De verandering van de arbeidsmarkt"
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijkundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 34 diapositives, avec diapositives de texte et 8 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Thema: Werk
"De verandering van de arbeidsmarkt"

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Thema: Werk
Les 1: De verandering van de arbeidsmarkt
Les 2: De verzorgingsstaat
Les 3: De bedrijfscultuur
Les 4: Sociale partners (vakbonden + werkgeversorganisaties)
Les 5: Sociale ongelijkheid 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Thema: Werk
  • Geen boek
  • Zelf een begrippenlijst bijhouden tijdens de les!
  • De LessonUp's krijg je toegestuurd 
  • Afronding d.m.v. een toets (weging 2)

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie heeft er al (of zoekt) een bijbaantje?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

vandaag:
- planning komende weken
- uitleg H1: De verandering van de arbeidsmarkt.
- maken opdrachten/begrippen invullen
- bespreken

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

leerdoelen
- Je kunt uitleggen hoe de arbeidsmarkt veranderd is vanaf de 19de eeuw.

- Je kunt de begrippen: mechanisering, automatisering, informatisering en Artificiële Intelligentie  uitleggen en een voorbeeld van geven.

- Je kunt voor- en nadelen noemen van een vast contract en flexwerken.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Filmpje vergeten beroepen.

Waardoor is het beroep als porder verdwenen?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Kijken t/m 04:00
Vraag bij het volgende filmpje:
Wat was het verschil tussen werk  voor en na de industriële revolutie?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Hoe wordt het land tegenwoordig bewerkt?
Mechanisering
Sinds de industriële revolutie (1860) is er sprake van mechanisering op de arbeidsmarkt: machines ondersteunen mensen bij hun werk, zoals een graafmachine en een heftruck. Zij vervangen menselijke spierkracht maar niet de mensen zelf. Het werk werd hierdoor makkelijker voor de mensen.



Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Automatisering
Sinds de komst van computers (1950) is er sprake automatisering op de arbeidsmarkt: computers (programma's) nemen het werk van mensen (deels) over, vooral sinds er de laatste jaren robots worden ontwikkeld. Automatisering heeft gevolgen voor de arbeidsmarkt: verwacht wordt dat robots in de toekomst steeds meer werk van laagopgeleide mensen gaan overnemen.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

filmpje automatisering
vraag:
Wat is een voordeel en een nadeel  van automatisering?

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Informatisering
Ongeveer de laatste 20 jaar is er sprake van informatisering op de arbeidsmarkt: 
mensen gebruiken computers (tablets, smartphones etc.) om informatie te krijgen, delen en gebruiken - dit is sterk verbonden met automatisering. 

Informatisering heeft gevolgen voor de arbeidsmarkt: 
- mensen kunnen flexibeler werken;
- mensen hebben meer vrijheid om te kiezen waar en wanneer ze werken. 

Door informatisering is het werk voor veel mensen makkelijker geworden, terwijl (met name ouderen) het soms lastig vinden om te leren omgaan met alle nieuwe ontwikkelingen. 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maken
Opdrachten 1 t/m 3
+ eerste 3 begrippen invullen

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

A.I.
Vragen bij de video:

1. Wat is A.I?
2. Wat is het verschil tussen A.I. en een gewoon computerprogramma?
3. Hoe train je A.I?
4. Wat is het gevaar met A.I.?

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

artificial intelligence (AI) 
Van aanbevelingen op je tijdlijn tot deepfake-filmpjes. En van ChatGPT tot je navigatie-app. We krijgen in ons mediagebruik steeds vaker te maken met kunstmatige intelligentie, ook wel AI genoemd.

AI is de intelligentie waarmee machines, software en apparaten zelfstandig problemen oplossen. Zij imiteren hierbij het denkvermogen van de mens. 

Machines, software, robots of andere apparaten met AI (artificiële intelligentie) reageren op data of impulsen uit hun omgeving. Daarmee nemen ze zelfstandig beslissingen. Het gaat bij AI dus niet om de rekenkracht, maar om de mogelijkheid (zelfstandig) te leren en beslissingen te nemen.



Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

artificial intelligence (AI) 
AI kan de mens erg helpen. Denk aan operaties secuurder uitvoeren, afwijkingen vinden, klantenservice chat bemensen, huiswerk maken ;)




Wat zijn de nadelen van AI?                En wat de voordelen?

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Les 2:

Planning:

- Herhaling begrippen les 1; invullen
- Uitleg soorten dienstverband
- Maken opdrachten rest H1
- Uitleg H2

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Soorten dienstverband
- Vast contract
- Tijdelijke contract
- zelfstandige

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Flexwerk
Werken zonder een vast contract
Zzp'ers (zelfstandig zonder personeel)
 Oproep- en  uitzendkrachten

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zzp'ers 
Mensen die zelfstandig werken, meestal voor meerdere opdrachtgevers. Denk aan de zorg, journalistiek.
Voordeel voor werknemers: De vrijheid
Voordeel werkgever: Zit niet aan de werknemer vast.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe wil jij je geld verdienen? 
Wat past bij jou?

ZZP-er
Eigen bedrijf met personeel
Werken voor een bedrijf
Leidinggeven bij een bedrijf
Werken? Ik ga geld verdienen met crypto of zoiets

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maken opdrachten/invullen begrippen

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrippen
Mechanisering: machines ondersteunen mensen bij hun werk
Automatisering: computers (programma's) nemen het werk van mensen deels over.
A.I.: artificial intelligence; AI is de intelligentie waarmee machines, software en apparaten       zelfstandig problemen oplossen.
Informatisering: mensen gebruiken computers (tablets, smartphones etc.) om informatie te krijgen, delen en gebruiken
Flexwerken: Werken zonder een vast contract
ZZP-er: Mensen die zelfstandig werken, meestal voor meerdere opdrachtgevers

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

extra 

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Vidéo

Komen er veel mensen aan te pas bij het maken van een frikandel?

Slide 32 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 33 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 34 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions