P&K les 16

• Onderwijsassistenten
• MBO
• Studiejaar 1

P&K les 16

Vandaag

• Check in
• Feedback krijgen en feedback geven
• Zelfstandig werken
• Check uit

Check in

Ben je hiermee klaar? Dan werk je aan opdracht of 4.1.5. of 4.1.7.

4.1.1.	Presentatie (school)
4.1.2.	Leerdoelen (school)
4.1.3.	Uitwerking leerdoelen (stage)
4.1.4.	Toets (school)
4.1.6.	Observeren kinderen (WPL)

lesdoelen

• De student kan toelichten hoe feedback en het eigen zelfbeeld met elkaar samenhangen 
• De student herkent welke invloed zijn/haar eigen zelfbeeld invloed heeft op hoe hij/zij feedback geeft en ontvangt 
• De student oefent met feedback geven

Feedback geven is een vak

Bekijk het filmpje

• Schrijf op wat je minder goed vindt aan de manier van feedback geven. 
• Minimaal 3 punten.

Feedback 

Als je samenwerkt dan geef je en ontvang je regelmatig feedback. Feedback kan ook opgevat worden als kritiek. 

Dit kan invloed hebben op je zelfbeeld.

Eigen ervaring stage

Hoe geef je dan wel feedback?

1. Gebruik de IK-boodschap: 'Ik zie dat... / ik hoor dat .... / ik voel dat ... / Ik lees dat ...'
2. Zeg hoe het gedrag van de ander voor jou is. Vertel wat en hoe je het graag anders wilt zien. 
3. Zoek samen een oplossing en sluit positief af. 

Zelf feedback geven!

Beoordeel aan de hand van het beoordelingsformulier een nog niet ingeleverde opdracht van je buurman / buurvrouw en geef vervolgens feedback. 

1. Ik lees dat .. 

2. maar in het beoordelingsformulier staat..

3. Dus voor de kwaliteit van de opdracht kan je beter..

4. Dit maakt je opdracht beter, omdat ... 

Zelfstandig werken

4.1.1.	Presentatie (school)
4.1.2.	Leerdoelen (school)
4.1.3.	Aan leerdoelen werken (WPL)
4.1.5.	Gespreksvoering (WPL)
4.1.6.	Observeren 4 kinderen (WPL)
4.1.7.	Observeren Ontwikkelingsgebieden (Stage)

Ik ben tevreden over de voortgang die ik heb gemaakt in deze les.

110