‹Revenir à la recherche

Nederland onder Willem I en Willem II (1813-1848)

Democratie & rechtstaat
Nederland onder Willem I en Willem II (1813-1848)
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Democratie & rechtstaat
Nederland onder Willem I en Willem II (1813-1848)

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel

Je kan in hoofdlijnen uitleggen hoe Nederland een constitutionele monarchie werd en hoe de macht van de koning afnam en Nederland een parlementair stelsel kreeg. 

Slide 2 - Diapositive

Het probleem is dat wat de staat is veranderd per periode en daardoor ook de verhouding tot haar burgers...

de Van Dale
con·sti·tu·ti·o·neel (bijvoeglijk naamwoord, bijwoord)
volgens de grondwet: constitutionele monarchie staat waarin de macht van de vorst in een grondwet is vastgelegd.

Slide 3 - Diapositive

Nog een keer hetzelfde punt!
Wat is dat: een geordend centraal gezag en hoe heeft dit geordend centraal gezag zich ontwikkeld?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Congres van Wenen

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Koning Willem I
Zoon van de gevluchte stadhouder Willem V (1795)

'Vaderlijk' bewind: hij bepaalde vrijwel alles

'Besluitenkoning'

Koning koopman.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bestuur Nederland onder koning Willem I en II
Eenheidsstaat
Constitutionele monarchie

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Koninkrijk der Nederlanden
1815
Belgische Opstand 
1830
Uit ontvredenheid over bestuur koning Willem I komen de Belgen in Opstand en stichten een eigen staat

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Johan Rudolf Thorbecke
(Liberaal)
krititek: 
  • koning regelt alles daardoor worden burgers passief en gemakzuchtig
  • afkomst en de juiste contacten zijn belangrijker dan capaciteiten



       Wil inspraak burgers op landsbestuur
Grote kritiek conservatieven: gevaarlijke revolutionaire ideeën

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maar wat waren nu precies de ideeën van Johan Rudolf Thorbecke?
krititek: 
  • koning regelt alles daardoor worden burgers passief en gemakzuchtig
  • afkomst en de juiste contacten zijn belangrijker dan capaciteiten



       Wil inspraak burgers op landsbestuur

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

chatgpt.com

Slide 13 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

1848 
liberale revoluties overal in Europa

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Koning Willem II
1840-1849
  • ongerust door revoluties in Europa
  • bereid deel macht af te staan
  • geeft Thorbecke opdracht voor een grondwetswijziging
Koning Willem II
1840-1849

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoofdlijnen conclusie!
Machthebbers proberen de macht naar zich toe te trekken.

Burgers proberen via instituten (organen)/verdragen invloed te behouden. 

In de Nederlanden ontstaat er een traditie van polderen en overleggen. 

Vrijheid is betrekkelijk en bestaat alleen binnen wetten/regels. 

Centralisatie >Absolutisme constitutionele monarchie republiek<

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

1.3 Nederland onder koning Willem I en II

- Leçon avec 14 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

KA 34 de revolutionaire grondwet van 1848

- Leçon avec 15 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

KA 34 de revolutionaire grondwet van 1848

- Leçon avec 15 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

KA 34 de revolutionaire grondwet van 1848

- Leçon avec 15 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

de revolutionaire grondwet van 1848

- Leçon avec 17 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

RD les 4 4H 2.1 afronden en 2.2 bespreken

- Leçon avec 27 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Hoofdstuk 1 Staatsinrichting

- Leçon avec 43 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

2.3 Een verandering in één nacht, 1848

- Leçon avec 13 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3