2E 24 februari 2023

Pak je boek en ga stil lezen

1 / 13

Slide 1: Diapositive

NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Pak je boek en ga stil lezen

Slide 1 - Diapositive

Lezen hoofdstuk 3

Ik kan uitleggen wat een betogende tekst is

Ik kan de kenmerken van een betogende tekst noemen en aanwijzen in een tekst.

Ik kan de mening van de schrijver en argumenten voor en tegen deze mening in de tekst aanwijzen.

Ik kan het tekstverband oorzaak-gevolg in een tekst aanwijzen en de elementen hiervan (oorzaak en gevolg) aanwijzen.

Ik kan signaalwoorden noemen die horen bij het tekstverband oorzaak-gevolg.

Ik kan uitleggen wat kritisch lezen is, de stappen hiervoor vertellen en deze ook toepassen bij het lezen. (H)

Slide 2 - Diapositive

Havo: vul hier 1 open vraag in die je gemaakt hebt (niet het antwoord!)

Slide 3 - Question ouverte

Havo: vul een andere vraag in, zonder het antwoord

Slide 4 - Question ouverte

Havo: we doen er nog één.

Slide 5 - Question ouverte

TL: wat is de mening van de schrijver van tekst 3?

Slide 6 - Question ouverte

TL: welke argumenten worden gegeven voor deze mening?

Slide 7 - Question ouverte

Hoe denkt de schrijver over het onderwijs in Nederland?

Slide 8 - Question ouverte

Ben jij het met hem eens of niet?

nee

Slide 9 - Quiz

Geef 1 of meerdere argumenten voor jouw mening

Slide 10 - Question ouverte

Welke opdrachten uit de leestaak wil je graag bespreken?

Slide 11 - Carte mentale

Aan het werk

Ik bespreek een aantal opdrachten.

Luister je niet mee? Dan maak je de test jezelf online

Daarna de oefentoets.

Slide 12 - Diapositive

Lezen hoofdstuk 3

Ik kan uitleggen wat een betogende tekst is

Ik kan de kenmerken van een betogende tekst noemen en aanwijzen in een tekst.

Ik kan de mening van de schrijver en argumenten voor en tegen deze mening in de tekst aanwijzen.

Ik kan het tekstverband oorzaak-gevolg in een tekst aanwijzen en de elementen hiervan (oorzaak en gevolg) aanwijzen.

Ik kan signaalwoorden noemen die horen bij het tekstverband oorzaak-gevolg.

Ik kan uitleggen wat kritisch lezen is, de stappen hiervoor vertellen en deze ook toepassen bij het lezen. (H)

Slide 13 - Diapositive

Leesvaardigheid - examen

Avril 2017 - Leçon avec 31 diapositives par www.lessonup.io

nMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Talent leesvaardigheid H3.3: betogende tekst, argument, tegenargument, weerlegging, kritisch lezen, oorzaak-gevolg

Mars 2022 - Leçon avec 12 diapositives

NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2