H6 6.1B flip

• Wiskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Hoofdstuk 6

Procenten en diagrammen

Voorbereiding voorafgaand aan de les

• Plaats de foto's van de opgave. Opgaven niet leeg laten, snap je iets niet dan schrijf je een vraag op. Éen onderdeel leeg gelaten, dan telt het hele huiswerk als niet gemaakt.
• Neem de theorie door, kijk het filmpje en neem de aantekening over in je schrift. 
• Stel de vragen die je hebt over de nieuwe theorie.

Tijdens de les: 6, 7, 8, 9, 10

Voorkennis opgave 5.
Lever het huiswerk in via een foto.

6.1 opgave 4.
Lever het huiswerk in via een foto.

Theorie voor deze les:

Leerdoel 4

Ik kan een procentuele afname uitrekenen.

• Lezen theorie + voorbeeld blz. 53
• Kijk het filmpje
• Neem de aantekening over in je schrift
• Beantwoord de vraag over de nieuwe theorie.
• Wat snap je niet uit de theorie? Welke vragen heb je over de theorie? Vul dit in bij de vraag na de aantekening.

Aantekening leerdoel 4, theorie 6.1B

4. Ik kan een procentuele afname uitrekenen.

Of

nieuw = 0,88 x oud     (100-12 = 88       88/100 = 0,88)

6a: Een spaarlamp van € 8,95 wordt 14% in prijs verlaagd. Berekend de nieuwe prijs. (berekening)

Vragen bij de theorie die je net bekeken hebt?
Geen vragen vul een 'x' in.

Dit gaan we in de les doen:

• Bespreken huiswerk opgaven: feedback geven en vragen beantwoorden.
• Vragen over de doorgenomen theorie beantwoorden.
• Succescriteria klassikaal opstellen.

Zeker opgave 8

Voor de vakantie waren 70 leerlingen ziek. Na de vakantie zijn er 21% minder leerlingen ziek. Hoeveel leerlingen zijn er ziek na de vakantie?