V4-les 10 música y baile

• Spaans
• WO
• Studiejaar 4

Escribe en español 2 instrumentos que escuchabas en la canción

los objetivos de la clase de hoy

Escribir texto en español sobre el baile y la música y repasar la gramática de imperfecto y perfecto y la concordancia.

Hoy en clase

La clase anterior

La preparación en casa para hoy

La planificación

Vuestros textos

Escribir textos para la presentación

La evaluación

La clase anterior

Mira estas imágenes y explica a tu compañero de clase/vecino/a lo que has hecho en la clase anterior en holandés

La preparación para hoy

In het Nederlands informatie opzoeken over muziek en dans van jouw feesten en opschrijven in je schrift en mee naar de les nemen.

leren vocabulario música y baile (esp/hol/hol-esp magister agenda)

leren gramática: perfecto, imperfecto, presente, regels ser/estar/hay en concordantie

maken oefening 14 uit je reader

La preparación en casa

Corregir ejercico 14: imperfecto

1. estaba/me encontraba

2. había

3. tenía

4. pensabas hablaban

5. tenía estudiaba

6. eran bailaban

7 iba 

La preparación en casa

1. Explica a tu compañero de clase lo que es exactamente la concordancia en holandés.
2. Después hacer en parejas (en dúos) ejercicio 7 pág 11 del reader.

La concordancia 

oefening 7 pág. 11 del reader

1. Mi hermano es pequeño/bajito.

2. Los alumnos del HLZ son inteligentes.

3. Los profesores de español son muy simpáticos.

4. Los ordenadores son nuevos.

5. El alumno es holandés.

6. Los diccionarios son caros.

Traduce al español (zonder nadruk):
1. Wij aten
2. Mauro en Tom zagen.
3. Frederique en ik zijn naar Spanje gegaan.
4. Lena en Sofia dansten las sevillanas.
5. Mohammed en Pieter droegen een zwart, gestreept katoenen shirt.

Escribe en español qué instrumentos y baile hay en tu fiesta.

Mira estos errores y habla con tu compañero de clase:
1. Comidaban mucha comida.
2. No hay ropas tradicionales (verleden tijd...dus?)
3. Llevaban ropas blanca y rojo. (2x)
4. El gente preparaban la comida. (2x)

Escribe en holandés que ayuda necesitas para las clases de español sobre la presentación y la gramática.

La planificación

week 40: werken aan música y baile afmaken in de les

Week 41: werken aan actividades, mi opinión, preguntas

Week 43: powerpoints/prezi maken en teksten afronden en teksten

Week 44: presentaties

Week 46: vocabulaire (van je reader) en grammaticatoets (perfecto, imperfecto, hay/ser/estar, concordantie)

Envia tu texto sobre la comida en español

Vuestros textos

1. weinig uitleg bijv. alleen ropa maar niet welke kledingstukken, welke kleuren, etc

2. het eten en drinken: graag ook in het Spaans ingrediënten noemen en je eigen mening over eten (estar rico/asqueroso)

3. vergeet jezelf niet: alles  wat je schrijft is vanuit jullie/jouw perspectief: ik zag, we zagen, we vierden, we hadden aan, we aten, etc.

Escribir textos para vuestra presentación

Música y baile

Dansten de mensen tijdens het feest?

Was dit een traditionele dans? (naam van de dans).

Was er muziek?

Werd er gezongen?

Welke instrumenten werden gebruikt?

Geen filmpje laten zien a.j.b. Wel foto's met jou erbij :-)

La evaluación

Levanta la mano si estás de acuerdo:

1. Ik weet de uitgangen van de imperfecto uit mijn hoofd.

2. Ik weet de onregelmatige imperfecto uit mijn hoofd.

3. Ik loop op schema met het schrijven van de teksten.

4. Ik ben de weg kwijt bij Spaans.

5. Ik doe thuis niks aan Spaans.