Taal en context

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Taal in context

lpd 2: hoe context de betekenis van een taaluiting beïnvloedt

effect?

Feedback!

https:

context in het communicatiemodel

Basisboek blz. 401-411

basis = model van Lasswell 

• model van Jakobson 
• ZBMO-model 
• negenvragenmodel 

Bb blz. 402

• 5 vragen
• lineair (eenrichtingsproces)

Bb blz. 402-403

• uitbreiding model Laswell
• 6 factoren waaronder context!

De boodschap kan niet begrepen worden zonder de aanwezigheid van een context. 

Bb blz. 403-404

cyclisch proces > °gesprek

Elke vorm van communicatie wordt in hoge mate bepaald door de context waarin ze plaatsvindt. 

Bb. blz. 404

vaak in onderwijs gebruikt.

situatie, context? omstandigheden spelen altijd mee!

Daarnaast

communicatieve boodschap Bb. blz. 404-406

• doel? 
• complexiteit!

Ruis op de communicatie Bb blz. 407

Wat is het zakelijke aspect van de boodschap?

Wat is het appellerende aspect van de boodschap?

Appellerende aspect van de boodschap?

Wat vind jij van deze campagne?

https:

Uit de tekst

stigmatiseren

brandmerken (synoniem). Een negatief kenmerk dat ergens aan wordt gekoppeld. 

bodyshaming

negatieve kritiek geven over je uiterlijk en / of op het uiterlijk van anderen. 

metafoor

"Onze campagne is puur een visuele metafoor voor de rijkdom...."

Vergelijking zonder als... a.d.h.v. beelden. 

• zwaarlijvige, blanke man = rijkdom Westen (overvloed) 
• kindje = voedseltekort voor 41 miljoen mensen in Zuidelijk Afrika