Wk 22/ 23 klas 1 (online les - Coronavirus): Formatieve toets Lezen + Gram bl 4

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Welkom 

Nederlands 

Havo/vwo en vwo leerjaar 1

Zoom, LessonUp, schrift, pen, Schooltas, Drive

Voordat we gaan beginnen

Energizer: In welk lokaal zit ik?

1. Hoe was jullie pinksterweekend?

2. In de ochtend online en in de middag naar school.

3. Hoe was de 1e les op school?

4. Nieuws uit de omgeving/ de wereld?

5. Zijn er vragen?

Terugblik (zie Som)

2hv: Lezen blok 1 t/m 5: eindopdracht Drieluik(zie e-mail).

+ Grammatica blok 3 en 4 woordsoorten en zinsdelen

2vwo: Lezen blok 1 t/m 5 eindopdracht Drieluik (zie e-mail)

Grammatica blok 3 woordsoorten en zinsdelen

Je schrift

1. Tijdens de online lessen hebben we aan Lezen blok 4, 5 en 6 gewerkt. 

2. De antwoorden van de opdrachten staan in je schrift. 

3. Je hebt de antwoorden nagekeken (mapje in Drive)

4. Je hebt netjes en zorgvuldig gewerkt. 

5. Per les een paar leerlingen een foto van het schrift gestuurd. 

Tot slot: Als we weer op school zijn, kan ik jullie schriften bekijken. Goed om jullie ontwikkeling en voortgang te zien. Handig om advies te geven. 

Wat we deze week gaan doen

Lezen:

• Je kent kent de begrippen en de betekenissen van blok 1 t/m 5 Lezen. 
• Je kunt de begrippen en betekennissen toepassen in de eindopdracht. 
  
  

Grammatica:

• Je weet wat je kan verwachten voor de toets.  
• Je weet hoe je een meewerkend voorwerp (mv) en bijwoordelijke bepaling (bp) kan herkennen in een zin. 

Terugblik

1 h/v: blok 1, 2, 3 en 4 (mv en bwb)
1 vwo: blok 1, 2, 3  en 4

Maak een aantekening 

in je schrift. 

Waar werk je naar toe: 

Oefentoets: ontleden: wwg, ond, lv, mv, bwb
+ woordsoorten: lw, znw, bnw, vz 

Aparte (kleine) formatieve toets over de werkwoorden. Pv, vdw, inf en het zww en hww.  

De code is:  

SOC-36036999

Reflectie formatieve toets:  

1. Welke onderdelen beheers ik? (schrijf vraagnummers op)

2. Welke onderdelen hebben aandacht nodig? (meer dan 1 fout)

3. Hoe ga ik stap 2 aanpakken? (bijvoorbeeld opnieuw naar instructiefilmpjes kijken, opdrachten opnieuw maken, bepaalde sites gebruiken...)

4. Oefenen voor de 2e formatieve toets 

5. Blok 4 Grammatica: persoonlijk voornaamwoord

Meewerkend voorwerp

https://www.lessonup.com/app/channel/scorenederlands/search

Individuele opdracht: MV

1hv: methode Schooltas, Grammatica blok 4

blz. 175 opdracht 12 en 14 maken + nakijken 

1vwo: methode Schooltas, Grammatica blok 4

blz. 187 opdracht 5 en 7 maken + nakijken

De antwoorden staan in drive in de map 'lezen' --> blok 4 t/m 6

Bijwoordelijke bepaling

https://www.lessonup.com/app/embed/LT6TRiTuQNphS7vyH

Individuele opdracht: BWB

1hv: methode Schooltas, Grammatica blok 4

blz. 178 opdracht 17 en 18 maken + nakijken 

1vwo: methode Schooltas, Grammatica blok 4

blz. 189 opdracht 10 maken + nakijken

De antwoorden staan in drive in de map 'lezen' --> blok 4 t/m 6

Tekstbegrip

Eindopdracht Lezen blok 1 t/m 5

Opdracht: Maak een tri fold board

Wat: Maak een tri fold board

Wie: Iedere leerling uit de klas maakt 1 tri fold board

Waar: Thuis

Wanneer: 15 juni inleveren (foto in mapje Drive en/of op school)

Waarom: Laten zien dat je de theorie uit Lezen blok 1 t/m 5 op een creatieve manier kan toepassen.

Eindopdracht:

1. Opdracht via de e-mail. 

2. Samen de opdracht lezen.

3. Formatieve toets (cijfer telt niet mee, wel in Som)

4. Zet je voor- achternaam, handtekening, klas en datum op het drieluik. 

Individuele opdracht:

1. In break-out rooms aan de slag. 

2. Vragen stellen 

Doelen behaald?

Lezen:

Je kent kent de begrippen en de betekenissen van blok 1 t/m 5 Lezen.

Je kunt de begrippen en betekennissen toepassen in de eindopdracht.

Grammatica:

Je weet wat je kan verwachten voor de toets grammatica.

Je weet hoe je een mv en bijwoordelijke bepalingen kan herkennen in een zin. 

Afsluiting

Reflectie: Welke smiley kies je?

1. smiley= hoe vond je de les en waarom?

2. smiley = hoe voel jij je na deze les en hoe komt dat?

Afsluiting

Huiswerk in Som havo/vwo:

Lezen: Eindopdracht blok 1 t/m 5 (drieluik, zie e-mail).

Grammatica: Blok 4, opdracht 12, 14, 17 en 18.

Huiswerk in Som vwo:

Lezen: Eindopdracht blok 1 t/m5 (drieluik, zie e-mail).

Grammatica: Blok 4, opdracht 5, 7 en 10.