L1/2/3 Gebruik van dynamische modellen 5H NLT

Introductie P3: Gebruik van dynamische modellen
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
Natuur, Leven en TechnologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Introductie P3: Gebruik van dynamische modellen

Slide 1 - Diapositive

Studiewijzer: CET-FZB-RMB
Stap 1: Download het moduleboekje
Stap 2: Wat is de eindbeoordeling?
Stap 3: Heb ik beschikking over een werkend device
Stap 4: Heb ik coach7 gedownload (app of programma)
Stap 5: Zorg dat je de app van google spreadsheets op je iPad hebben staan

Slide 2 - Diapositive

Statisch model
Dynamisch model

Slide 3 - Diapositive

Wat is een dynamisch model?

Slide 4 - Carte mentale

Slide 5 - Vidéo

Slide 6 - Lien

Opdracht 3:
Welke modellen zijn dynamisch en welke statisch?
Opdracht 2:
Welke gemeenschappelijke kenmerken hebben deze modellen?
Opdracht 1:
Welke modellen ken je al? In tabel 2.1 zie je een aantal vakken. Bij elk van die vakken heb je vast al eens een model geleerd. Zet de modellen die je kent in het juiste vakje. Vermeld in de derde kolom waarvoor het model gebruikt wordt.

Slide 7 - Diapositive

Download de app coach7 via de app store of het programma coach7 via de knop rechtsboven. Gelukt?

Licentiecode(s)
Voor de iPad: 
  • Naam = IJburg College
  • Code = rtys4ggfimaup

Voor windows of OSX:
  • Naam = IJburg College
  • Code = 71vnxkkjmsbip

Slide 8 - Diapositive

Dynamische modellen

Slide 9 - Diapositive

Maak nu opdracht 
Maak de opdrachten bij H1 & H2:

Opdracht 2.1 t/m 2.13

Slide 10 - Diapositive

Ik kan starten met coach7 als dat volgende les nodig is. Ja.. vul ja in. Nee? Vul dan "nee in met een toelichting)

Slide 11 - Question ouverte