Commissie toetsbeleid
1 / 11
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Aan toetsbeleid denk ik
A
dagelijks
B
wekelijks
C
maandelijks
D
toetsbeleid?!
Slide 2 - Quiz
Waar ik aan denk bij toetsbeleid
Slide 3 - Question ouverte
timer
1:00
Waar denk je aan bij Dream Report Card?
Slide 4 - Carte mentale
Wat weet je van OMZA
Slide 5 - Carte mentale
Summatief toetsen heeft als doel:
A
leerlingen feedback geven
B
leerlingen beoordelen
Slide 6 - Quiz
Summatief toetsen is...?
A
schriftelijke overhoring
B
eindtoets
C
proefwerk
D
oefentoets
Slide 7 - Quiz
Wat is formatief toetsen?
A
Toetsen voor een cijfer
B
Een middel om de voortgang van studenten helder te krijgen en je handelen hierop afstemmen.
Slide 8 - Quiz
Wat geeft het beste beeld van formatief evalueren?
Formatief evalueren is....
Formatief evalueren is....
A
...feedback geven aan leerlingen zodat ze een vervolgstap kunnen zetten
B
...(toets-)informatie gebruiken om het leren bij te sturen
C
...gebruikmaken van rubrics
D
...géén cijfers geven
Slide 9 - Quiz
Formatieve evaluatie is een evaluatie aan het eind van een leerproces
A
waar
B
niet waar
Slide 10 - Quiz
Terugblik-Toetsbeleid
