Formatief evalueren in LessonUp

1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
StudielessenMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

"Om de toetsdruk op onze school te verlagen, is het streven minder summatieve toetsen te geven. Summatieve toetsen zijn toetsen die meetellen met een cijfer. Een alternatief om voortgang te meten is formatief evalueren, waarbij eventuele resultaten niet meetellen."

Slide 2 - Diapositive

Ik was reeds bekend met het concept
"formatief evalueren".
A
ja
B
nee

Slide 3 - Quiz

Bij ons op school vindt er ook een verschuiving van (minder) summatief toetsen naar (meer) formatief evalueren plaats.
A
ja
B
nee

Slide 4 - Quiz

"An assessment functions formatively to the extent that evidence about student achievement is elicited, interpreted, and used by teachers, learners, or their peers to make decisions about the next steps in instruction that are likely to be better, or better founded, than the decisions they would have made in the absence of that evidence." (Wiliam, 2011).
klik hier
Klik op onderstaande URL en bekijk het filmpje vanaf 36:14 t/m 37:56:

Slide 5 - Diapositive




De volgende drie slides tonen gangbare theoretische modellen van formatieve evaluatie. Ze geven een beeld van wat formatieve evaluatie inhoudt en hoe het gebruikt kan worden.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Ik pas (fasen van) formatieve evaluatie al toe in mijn lessen.
A
ja
B
nee

Slide 10 - Quiz

"Om het onderscheid tussen summatief en formatief duidelijk te maken, gebruik ik liever de term "formatieve evaluatie" dan "formatieve toets". Informatie verzamelen over waar de leerling staat in het leerproces kan op meer manieren dan in toetsvorm. Voor mij hoeft een leerling ook niet per sé (extra) te leren voor een formatieve evaluatie." 
(De Niet, 2019)



Slide 11 - Diapositive

Welke manieren pas jij in je lessen toe om informatie te verzamelen over waar de leerling staat in zijn leerproces?

Slide 12 - Question ouverte

Formatieve evaluatie is een middel en geen doel op zich
Zomaar een greep uit manieren en middelen om informatie te verzamelen over waar de leerling staat in zijn leerproces.                                     →

Wat kun je met LessonUp?

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Lien

Ik gebruik al soms LessonUp in mijn lessen.
A
ja
B
nee

Slide 15 - Quiz

Ik wil wel eens zien wat je met LessonUp kunt.
A
ja
B
nee

Slide 16 - Quiz

Dit is wat ik verwacht van / hoop te zien in deze workshop.

Slide 17 - Question ouverte

Ik wil straks wel een paar van mijn "LessonUp" lessen laten zien om een beeld te geven van wat er mogelijk is en hoe ik het in mijn lessen gebruik.

In de tussentijd is het misschien wel aardig om zelf al even rond te kijken en te ontdekken. Registreer jezelf eerst als docent (gratis licentie) en zet je eerste stappen in LessonUp.

Slide 18 - Diapositive