Kijken en luisteren H 5

Debatteren
1 / 15
suivant
Slide 1: Carte mentale
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 1-4

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Debatteren

Slide 1 - Carte mentale

Slide 2 - Diapositive

debat
woordenstrijd tussen twee partijen over een stelling

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Wat is jou opgevallen in dit filmfragment? Welke regels van een debat zag je?

Slide 5 - Question ouverte

Wat zijn goede argumenten voor deze stelling: ‘Als je pest, dan moet je van school.’

Slide 6 - Question ouverte

Wat zijn goede argumenten tegen de stelling: ‘Als je pest, dan moet je van school.’

Slide 7 - Question ouverte

Wat is het hoofddoel van een debat?
A
Publiek overtuigen van jouw standpunt
B
Tegenstander overtuigen van jouw standpunt
C
Leren overtuigen
D
Politicus worden

Slide 8 - Quiz

Een stelling is geschikt voor een debat als....
A
De meeste mensen voor de stelling zijn
B
De meeste mensen tegen de stelling zijn
C
Er even veel mensen voor als tegen zijn
D
Als er een argument in de stelling zit

Slide 9 - Quiz

voorbeelden stellingen
  • de doodstraf moet weer ingevoerd worden in Nederland
  • iedereen moet verplicht dna-materiaal afstaan
  • alcoholreclame moet verboden worden
  • Lessen op een middelbare school moeten niet voor 10.00 uur beginnen

Slide 10 - Diapositive

Ballondebat

Slide 11 - Diapositive

Ballondebat!
4 (beroemde) mensen zitten in een luchtballon. Deze ballon is helaas te zwaar en zal gaan neerstorten. 

1 persoon moet eruit om de ballon weer de lucht in te krijgen.

timer
1:00

Slide 12 - Diapositive

Wie mag er volgens jou in de ballon blijven?
kandidaat 1
kandidaat 2
kandidaat 3
kandidaat 4

Slide 13 - Sondage

Hoe heeft deze persoon jou overtuigd?

Slide 14 - Question ouverte

Hoe vond je
deze les gaan?

Slide 15 - Carte mentale