Pip1a werkgroep - online intervisie - wc 15nov

• professional in de praktijk
• WO
• Studiejaar 1

Pip1a - werkcollege

Carry Quint & Karen van der Eng
Nov. 2021

Online

Hoe zit je erbij? Pak in 1 minuutje een voorwerp dat uitbeeldt hoe je week / weekend was

Zijn er prangende vragen of opmerkingen voor we aan de intervisie gaan beginnen?

Korthagen: reflectie (en intervisie)

Wat deed ik?  -  Wat deed de ander?
Wat wilde ik?  - Wat wilde de ander?
Wat dacht ik?   - Wat dacht de ander?
Wat voelde ik?  - Wat voelde de ander?

Intervisie incident methode

uiteen in twee groepjes

Intervisie: de incident methode

Intro: Rondje casussen

Intro: Casus kiezen

Fase 1 Introductie casus

Fase 2 Probleemverkenning

Fase 3 Analyse

Fase 4 Handelingsalternatieven (advies)

Fase 5 Afronding: oplossing kiezen
Fase 6: Reflectie en evaluatie

Rondje casussen

Heel kort beschrijven van de casus

Welke casus kiezen we?

Introductie casus

De inbrenger beschrijft kort en feitelijk de situatie en zijn vraag. 

Fase 2: probleemverkenning

De groepsleden nemen even – in stilte – tijd om hun vragen te noteren. > 5 min

Feiten verzamelen door open vragen te stellen (geen advies geven). > 15 min

Doel: nagaan wat er nou ECHT aan de hand is 

Fase 3: analyse

 Groepsleden analyseren met elkaar de kern van het probleem:
In welke context speelde de casus zich af? 
(Waar ,wanneer, met wie, waarom, sfeer, etc.)
Wat wilde / deed /dacht / voelde de docent?
Wat wilde /deed /dacht / voelde de leerling?
Wat weten we hierover?

Fase 4: adviesronde

 Ieder groepslid formuleert een advies (handelingsalternatief) voor de inbrenger. 

De inbrenger reageert niet meteen. (Dat is heel moeilijk!)

Fase 5: afronding

 De inbrenger geeft aan welke adviezen hem aanspreken en waarom.

Fase 6: reflectie

Elke deelnemer deelt wat die zelf heeft geleerd uit de bespreking van de casus

Samen evalueren

Wat kunnen de groepjes meenemen van elkaars sessie?

Waar heb je behoefte aan tijdens de volgende werkgroep?

We hebben online en deels interactief gewerkt (in lessonup/teams). Hoe was dat? Wat neem je daarvan mee?

Zijn er nog vragen of opmerkingen, dingen te bespreken?

Hoe voel je je over het werkcollege van vandaag?

Vooruitblik: de komende weken met je mentor in een
15-minuten gesprek je pip dossier presenteren (uitnodiging volgt)

(go/no-go moment, nog geen beoordeling)

Tot volgende week bij het volgende ped werkcollege!
(op locatie)