h4c-middenstuk vervolg & slot uiteenzetting

Welkom H4!
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom H4!

Slide 1 - Diapositive

10 minuten lezen

Slide 2 - Diapositive

Programma
  1. 10 minuten lezen
  2. Verder met kern/middenstuk uiteenzetting
  3. Slot uiteenzetting
  4. Toelichting bronnen m.b.t. boek 3
  5. Afsluiting en vooruitblik

timer
10:00

Slide 3 - Diapositive

Lees met je buur de uiteenzetting Hoeveel geweld mag je tegen een aanvaller gebruiken?
Bedenk voor elke alinea in het middenstuk een passend tussenkopje.

Slide 4 - Question ouverte

Bekijk nog eens de uiteenzetting Hoeveel geweld mag je tegen een aanvaller gebruiken?
Hoe is elke alinea opgebouwd? Maak in je antwoord gebruik van de termen: kernzin, toelichting/voorbeeld, signaalwoord.

Slide 5 - Question ouverte

Welke tekststructuren passen het beste bij een uiteenzetting?
A
aspecten
B
verleden-heden-toekomst
C
(verschijnsel)verklaring
D
vraag-antwoord

Slide 6 - Quiz

Slide 7 - Diapositive

Aan de slag- laptop dicht
1. In  het middenstuk van je uiteenzetting behandel je verschillende aspecten van je boek, zoals het thema, de personages, het perspectief en de structuur.  Schrijf één aspect  uit, staaf je uitleg met voorbeelden/citaten uit je boek. Bedenk een passend tussenkopje  (max 100 woorden).  Je krijgt hiervoor 10 minuten. 




timer
10:00

Slide 8 - Diapositive

Peer-evaluatie, lees elkaars uitgeschreven 'aspect' en geef feedback
1. Het is duidelijk welk aspect/deelonderwerp belicht wordt          o/v/g
2. De alinea('s) heeft (hebben) een kernzin                                              o/v/g
3. Er is gebruikt gemaakt van passende signaalwoorden                 o/v/g
4. De tekst is geschreven in correct Nederlands                                   o/v/g
5. Er is een passend tussenkopje                                                                  o/v/g

Geef elkaar een top en tip
 
timer
5:00

Slide 9 - Diapositive

Ik weet nu hoe de kern/het middenstuk van een uiteenzetting eruitziet.
A
ja
B
nee
C
zo ongeveer

Slide 10 - Quiz

Slot van een uiteenzetting

Doel: Je leert hoe het slot van een uiteenzetting eruitziet. 

Slide 11 - Diapositive

Wat wordt er bedoeld met het cirkeltje rond maken? En wat is een uitsmijter?

Slide 12 - Carte mentale

Welke manier van
afsluiten is hier
gebruikt? A-C
A
samenvatting
B
toekomstverwachting
C
advies

Slide 13 - Quiz

Heeft dit slot een
uitsmijter? En is
het cirkeltje rond
gemaakt? D
A
wel cirkeltje, geen uitsmijter
B
geen cirkeltje, wel uitsmijter
C
geen cirkeltje, geen uitsmijter
D
zowel cirkeltje als uitsmijter

Slide 14 - Quiz

Bespreken  leidraad, beoordelingsformulier & opdracht uiteenzetting i.c.m. boek 3
3. Opdracht toelichting
NOG VRAGEN?
De rest van de les kun je:
1. oefenen met het schrijven van een passend slot
2.het laten controleren en inleveren van je bronnen

Slide 15 - Diapositive

Schrijf nu zelf een slot van ongeveer 50 woorden over je boek, gebruik hierbij je inleiding.
Kies zelf een manier van afsluiten, denk aan de hoofdgedachte, de uitsmijter en het cirkeltje rond maken!

Slide 16 - Question ouverte

Afsluiting en vooruitblik
Volgende les: vrijdag 21 maart 
  • Huiswerk: zorg dat je goede bronnen meeneemt
  • Leer theorie uiteenzetting (zie LessonUps op Teams)
  • Lees de hoofdstukken 11-16, blz 160 t/m 183 nog eens door zodat je de 'literaire begrippen' opfrist.

Slide 17 - Diapositive

h4c-middenstuk vervolg uiteenzetting

Slide 18 - Diapositive