MH3-les 4 (5)

Methodisch handelen 3
Les 4 (5)- Begeleiden
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
MBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Methodisch handelen 3
Les 4 (5)- Begeleiden

Slide 1 - Diapositive

Programma vandaag
  • Laatste theorie
  • Kahoot 
  • Vragen?

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
  • De student kent het verschil tussen de termen ‘bewust bekwaam’ en ‘onbewust bekwaam’ 
  • De student kent het verschil tussen een ‘hoge EE’ en een ‘lage EE’

 

Slide 3 - Diapositive

Wat is jou bijgebleven tot nu toe van MH3?

Slide 4 - Question ouverte

De laatste theorie.. 
Bewust bekwaam handelen:
je bent je ervan bewust dat je over de vaardigheid beschikt en past het nieuw aangeleerde gedrag bewust en met succes toe.
Dus: je beschikt over de benodigde kennis en past deze bewust toe tijdens de door jouw geboden begeleiding aan de cliënt.


Slide 5 - Diapositive

De laatste theorie.. 
Intuïtief handelen (onbewust bekwaam)
Onbewust pas je de juiste vaardigheid/ het juiste gedrag op adequate (bij de situatie passende) wijze toe
Je handelt tijdens een dergelijke situatie vanuit je intuïtie
Dus: je beschikt niet direct over de benodigde kennis maar je biedt begeleiding aan de cliënt gebaseerd op jouw gevoel.

Slide 6 - Diapositive

De allerlaatste theorie.. 
Uitgedrukte emoties (Expressed Emotions)
Emoties die jij uit in het bijzijn van de cliënt vanuit begeleidingsonmacht
Bij een hoge EE toon jij als begeleider emoties als angst, ongeduld of laat jij jouw irritatie blijken
Dit wekt bij veel cliënten (zeker cliënten met een laag zelfbeeld) nog meer probleemgedrag op, omdat de emotionele ontwikkeling verstoord is.
Bij een lage EE reageer jij als begeleider neutraal op (probleem)gedrag van cliënten en weet jij dit gedrag te relativeren. Hierdoor stimuleer je bij de cliënt het gevoel van veiligheid en vertrouwen.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Lien

Lesdoelen behaald?
  • De student kent het verschil tussen de termen ‘bewust bekwaam’ en ‘onbewust bekwaam’ 
  • De student kent het verschil tussen een ‘hoge EE’ en een ‘lage EE’

Slide 9 - Diapositive

Leren voor de toets
  • De lessen (LessonUp of SBIS)
  • Het aanvullende document (intervisiemodellen)

Slide 10 - Diapositive

Wat vond jij van MH3?

Slide 11 - Question ouverte

Zijn er nog vragen?

Slide 12 - Diapositive

Heel veel succes met de toets!!!

Slide 13 - Diapositive