9.3 gevolgen van onveiligheid en criminaliteit

§9.3 Gevolgen van onveiligheid en criminaliteit
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijwetenschappenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

§9.3 Gevolgen van onveiligheid en criminaliteit

Slide 1 - Diapositive

Pagina 176

Wat zijn mogelijke gevolgen van criminaliteit

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Materiële en immateriële schade
We onderscheiden twee soorten gevolgen van criminaliteit:
  • Materiële gevolgen: schade en het verlies van bezittingen
  • Immateriële gevolgen: gevoel en beleving van slachtoffers, zoals trauma en reputatieschade.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Smaad en laster
Smaad: iemand opzettelijk ‘slechte’ dingen zegt over een ander, met als doel dat anderen dit ter ore komt en deze persoon in een slecht daglicht wordt gesteld

Laster: het verspreiden van valse informatie over iemand, met de intentie om hun reputatie te schaden

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie ondervinden de gevolgen van criminaliteit?

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen voor slachtoffers
  • Slachtoffers kunnen via Slachtofferhulp praktische, juridische en psychologische hulp krijgen. 
  • Directe slachtoffers kunnen allerlei emoties ervaren waardoor ze moeilijk kunnen functioneren 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn de gevolgen van criminaliteit op de samenleving?

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen voor de samenleving
  • Stereotypering, dit kan leiden tot etnisch profileren

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen voor de samenleving
  • De samenleving ontwrichten. Bijvoorbeeld het bedreigen van de rechtsstaat.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen voor de samenleving
  • Foute rolmodellen: Criminele socialisatie

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen voor verdachten en daders
  • Emotionele schade en reputatieschade bij (on)juiste beschuldiging
  • Somberheid door vrijheidsbeperking
  • Relaties met sociale contacten kunnen worden geschaad 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Straffen
De straf die wordt opgelegd na een strafbaar feit heeft verschillende doelen.
  1. Vergelding 
  2. Afschrikking
  3. Speciale preventie - "een ernstige waarschuwing" 
  4. Resocialisatie - "heropvoeden" 
  5. Bescherming van de samenleving

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het doel van vergelding?
A
Het doel van vergelding is het versterken van de band tussen dader en slachtoffer.
B
Het doel van vergelding is het voorkomen van toekomstige misdaden.
C
Het doel van vergelding is het rehabiliteren van de dader.
D
Het doel van vergelding is het rechtvaardigen van de geleden schade.

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het doel van afschrikking ?
A
Criminelen ontmoedigen om misdaden te plegen
B
Criminelen straffen om wraak te nemen
C
Criminelen helpen om te re-integreren
D
Criminelen belonen voor hun gedrag

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het doel van speciale preventie?
A
Het vergroten van sociale acceptatie van criminaliteit.
B
Het verhogen van strafmaat zonder begeleiding.
C
Het voorkomen van recidive door gerichte interventies.
D
Het versterken van crimineel gedrag.

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is het beschermen van de samenleving een doel?
A
Om wraak te nemen op de criminelen.
B
Om de economie te stimuleren.
C
Om de veiligheid van de burgers te waarborgen.
D
Om de criminaliteit te bevorderen.

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het doel van resocialisatie?
A
Het doel van resocialisatie is om criminelen te belonen.
B
Het doel van resocialisatie is om criminelen te straffen.
C
Het doel van resocialisatie is om criminelen te isoleren.
D
Het doel van resocialisatie is om criminelen te helpen re-integreren in de maatschappij.

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Rol van de media
  • Media spelen een rol in onze beeldvorming over veiligheid.
  • Meervoudige berichten over een onderwerp, kunnen een perceptie van onveiligheid creëren.
  • Beeldvorming kan invloed hebben op de kloof tussen objectieve en subjectieve veiligheid.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rol van de media
Er zijn verschillende hypothesen over de rol van de media in de beeldvorming over criminaliteit:
 
  • Cultivatiehypothese: het beeld van de werkelijkheid wordt beïnvloedt als mensen veel over een onderwerp kijken of lezen.

  • Opinieleidershypothese: mensen nemen normen, waarden en gedragingen over van invloedrijke personen, opinieleiders.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rol van de media
  • Mediaframing hypothese: mediamakers kiezen altijd voor een bepaalde invalshoek

  • Selectiviteitshypothese: het idee dat mensen graag nieuws lezen of kijken dat hun mening bevestigt (selectieve keuze) en uit berichten datgene oppikken dat aansluit bij hun referentiekader (selectieve perceptie)

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Lien

Medialogic maakt goede uitzendingen over beeldvorming. Deze aflevering gaat over onze percepties van 'een aanslag'. Kijktip!
Meten van criminaliteit
  • Het meten van criminaliteit is lastig, doordat daders ongezien willen blijven. 
  • Om criminaliteit te meten, kijken we onder andere naar politie- en rechtbank statistieken.
  • Het nadeel hiervan is dat rechtbankstatistieken alleen veroordelingen in kaart brengen.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Politiestatistieken
Politiestatistieken zijn afhankelijk van aangiftebereidheid.
Dit is afhankelijk van verschillende factoren:
  • Type delict, bijvoorbeeld inbraak versus huiselijk geweld
  • Vertrouwen dat slachtoffers hebben in politie en justitie, bijvoorbeeld bij fietsendiefstal wordt weinig aangifte gedaan.

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfrapportage
Criminaliteit kan ook in beeld worden gebracht door onderzoeken die gebruiken maken van zelfreportages. Er zijn twee vormen van zelfrapportage: 
  1. Slachtoffers: slachtoffers wordt gevraagd wanneer en hoe ze slachtoffer waren.
  2. Misdrijven: wanneer en welk type misdrijf ze als dader gepleegd hebben (anoniem).

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Lees pagina 178 
maak opgave: 
- 11

Huiswerk opgave:
- 12, 13, 14

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions