24-25 Almvt Voedselveiligheid en kwaliteit 1 les 1

Voedselveiligheid en kwaliteit 1
Hygiëne
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
VoedingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Voedselveiligheid en kwaliteit 1
Hygiëne

Slide 1 - Diapositive

Overzicht lessen
Les 1:  Hygiëne
Les 2:  Kwaliteit
Les 3:  Registratie en kwaliteitseisen
Les 4:  Productkenmerken
Les 5:  Chemische eigenschappen en kwaliteitseisen in de praktijk
Les 6:  Uitloop

Slide 2 - Diapositive

Lesplanning
  • Wat is persoonlijke- en bedrijfshygiëne
  • Opdracht: inspectie in de LT hal

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen
Jij:
  • Jij hebt kennis van persoonlijke- en bedrijfshygiëne.
  • Jij kunt hygiënisch werken.


Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Wat doe jij aan persoonlijke hygiëne?

Slide 6 - Carte mentale

Slide 7 - Vidéo

Wat werd er schoongemaakt?

Slide 8 - Carte mentale

Verschillen!!!!!
  • Persoonlijke hygiëne is een verzamelnaam voor de dingen die we doen om onszelf en onze omgeving schoon te houden.
  • Bedrijfshygiëne zijn de maatregelen en praktijken die worden toegepast in een bedrijfsomgeving om een schone, veilige en gezonde werkomgeving te handhaven. 

Slide 9 - Diapositive

Zelf aan de slag
  • 1. Onderzoek de verschillende aspecten van persoonlijke hygiëne die belangrijk zijn bij het werken in de voedingsmiddelenindustrie. Denk hierbij aan handen wassen, het dragen van schone kleding en het gebruik van beschermende kleding.
timer
8:00

Slide 10 - Diapositive

Zelf aan de slag
  • 2. Maak een lijst van de mogelijke gevaren van slechte persoonlijke hygiëne in de voedingsmiddelenindustrie en bespreek de gevolgen hiervan voor de consument en het bedrijf.
timer
8:00

Slide 11 - Diapositive

Zelf aan de slag
  • 3. Onderzoek de vereisten voor bedrijfshygiëne in de voedingsmiddelenindustrie, zoals het schoonmaken van apparatuur, het voorkomen van kruisbesmetting en het opslaan van voedsel op de juiste manier.
timer
8:00

Slide 12 - Diapositive

Zelf aan de slag
  • 4.Stel een checklist op voor zowel persoonlijke- als bedrijfshygiëne die in acht genomen moet worden in een voedingsmiddelenbedrijf.
  • 5. Presenteer je bevindingen aan de klas en bespreek hoe het toepassen van goede hygiënepraktijken kan bijdragen aan de kwaliteit en veiligheid van voedingsmiddelen.
timer
10:00

Slide 13 - Diapositive

BREAK TIME 
5 MINUTES

Slide 14 - Diapositive

Wat is een "veilig" product?

Slide 15 - Question ouverte

Veilig product
  • Geen schade of ziekte bij consumeren
  • Ten allen tijden voorkomen

Slide 16 - Diapositive

Welke groepen zijn extra kwetsbaar?
A
Ouderen
B
Baby's en kinderen
C
Mensen met verminderde weerstand
D
Alle antwoorden zijn goed

Slide 17 - Quiz

Kwetsbare groepen
  • YOPI's
  • Young
  • Old
  • Pregnant
  • Immuno-compromised
  • Lees meer op de site van het RIVM

Slide 18 - Diapositive

Hoe zorgt de producent voor een veilig product?

Slide 19 - Carte mentale

Hoe zorgt de producent voor een veilig product?
  • Bedrijven moeten beschikken over een voedselveiligheidssysteem
  • HACCP-systematiek
  • Hygiënecode
  • Controle door NVWA

Slide 20 - Diapositive

Hoe zorg jij voor een veilig product?

Slide 21 - Carte mentale

Opdracht
  • Inspecteer m.b.v de opgestelde checklist de voedingshal of deze voldoet aan jou opgestelde eisen.
  • Maak hierbij onderscheid in persoonlijk- en bedrijfshygiëne aspecten.
timer
30:00

Slide 22 - Diapositive

Behaalde leerdoelen
Jij:
  • Jij hebt kennis van persoonlijke- en bedrijfshygiëne.
  • Jij kunt hygiënisch werken.


Slide 23 - Diapositive

Volgende week

Slide 24 - Diapositive

Einde van de les

Slide 25 - Diapositive