Profieldeel 4: toezicht houden en blessurepreventie

Wat weten we van toezicht houden?
1 / 18
suivant
Slide 1: Carte mentale
DidactiekMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Wat weten we van toezicht houden?

Slide 1 - Carte mentale

Wat betekent volgens jou waarnemen?

Slide 2 - Question ouverte

Waarnemen:
Waarnemen doe je met al je zintuigen. Deze zijn ruiken, voelen, zien, proeven en horen.

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Welke zintuigen gebruiken wij tijdens toezichthouden het meest?
A
Ruiken, voelen proeven
B
Zien, voelen, ruiken
C
Zien, horen, voelen
D
Proeven, ruiken, zien

Slide 5 - Quiz

Slide 6 - Diapositive

Maak opdracht 2 op blz 14

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Slide 9 - Diapositive

Maak opdracht 3

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Maak opdracht 4

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Slide 14 - Vidéo

Wat is het grootste verschil tussen waarnemen en observeren?
A
Bij observeren gebruik je minder zintuigen
B
Bij observeren ga je met een plan vooraf iets bekijken

Slide 15 - Quiz

Hoe kun je naast praten nog meer dingen duidelijk maken?

Slide 16 - Carte mentale

Raad jij wat deze vrouw uitbeeld met haar mimiek/lichaamstaal?

Slide 17 - Diapositive

Huiswerk:
Maak nu zelf of met een klasgenoot de opdrachten:

6, 8, 12 en 14

link filmpje staat in de teams opdracht!

Slide 18 - Diapositive