Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
H1/2 les 18-9 Afsluiten H1, Grieken
Wat gaan we deze les doen?
Eindexamenopdrachten bespreken
H1 herhalen
Beginnen met H2
1 / 16
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
16 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Wat gaan we deze les doen?
Eindexamenopdrachten bespreken
H1 herhalen
Beginnen met H2
Slide 1 - Diapositive
Hoofdstuk 1
Paragraaf 1.1: Het leven van jagers-verzamelaars en de Neolithische revolutie
Paragraaf 1.2: Hoe ontwikkelden de dorpen van Mesopotamië naar steden?
Paragraaf 1.3: Hoezo spreken we van een staat bij het oude Egypte?
Slide 2 - Diapositive
Tijdlijn van Hoofdstuk 1
Beschrijf wat er gebeurd bij de ontwikkeling van een dorp naar een stad.
Wat defenieert een natiestaat?
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Hoofdstuk 2
Tijd van Grieken en Romeinen
3000 v.Chr.- 500 n.Chr.
Slide 5 - Diapositive
Kenmerkende aspecten
De ontwikkeling van wetenschappelijk denken en het denken over burgerschap en politiek in de Griekse stadstaat.
De klassieke vormentaal van de Grieks-Romeinse cultuur.
De groei van het Romeinse imperium waardoor de Grieks-Romeinse cultuur zich over Europa verspreidde.
De confrontatie tussen de Grieks-Romeinse cultuur en de Germaanse cultuur van Noordwest-Europa
De ontwikkeling van het jodendom en christendom als de eerste monotheïstische godsdiensten.
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Griekenland
Verdeeld in veel stadstaten met elk hun eigen bestuur.
Mesopotamië
In de tijd van de Grieken regeerden in Mesopotamië de Perzen.
Slide 9 - Diapositive
Griekse
stadstaten
Poleis
(meervoud van polis) worden op
verschillende
bestuurd
Ze hebben wel vaak
dezelfde 'Griekse' cultuur
, taal en goden
De bekendste poleis waren
Athene
en
Sparta
Waarom dan geen natiestaat?
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Sparta
De edelen hebben de macht (
aristocratie)
Oorlog en het leger zijn belangrijk
Kinderen krijgen een zware,
Spartaanse
opvoeding
Slide 12 - Diapositive
De Atheense
democratie
In Athene was het
volk de baas
.
Er werd
gestemd
over belangrijke beslissingen.
Slide 13 - Diapositive
Kleisthenes
Democratische hervormingen 500 v.Chr.
Alle vrije mannelijke burgers van Athene hebben directe inspraak.
Ostracisme wordt ingesteld
Slide 14 - Diapositive
Ostracisme
Schervengerecht
6000 leden van de
volksvertegenwoordiging
stemmen om iemand voor
10 jaar te verbannen
uit de stad.
Slide 15 - Diapositive
De Atheense
democratie
Vrije mannelijke burgers hadden het voor het zeggen.
Slide 16 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
H1/2 les 18-9 Afsluiten H1, Grieken
Septembre 2020
- Leçon avec
30 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
H1/2 les 18-9 Afsluiten H1, Grieken
Avril 2023
- Leçon avec
26 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
2. Griekse stadstaten
Mai 2019
- Leçon avec
38 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Grieks
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
2. Griekse stadstaten
Novembre 2018
- Leçon avec
38 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Grieks
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
2. Griekse stadstaten
Novembre 2016
- Leçon avec
38 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Grieks
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
H1/2 les 18-9 Afsluiten H1, Grieken
Septembre 2021
- Leçon avec
34 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
H2 les 25-9 Grieken
Septembre 2018
- Leçon avec
17 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
De Oude Grieken - Quiz
Janvier 2018
- Leçon avec
24 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl