H4 paragraaf 6: verzuiling en ontzuiling van Nederland

Cultureel-mentale ontwikkelingen in 
Nederland na 1945


4. De vrouwenbeweging
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Cultureel-mentale ontwikkelingen in 
Nederland na 1945


4. De vrouwenbeweging

Slide 1 - Diapositive

Leerdoel deze les
1) Je kunt in je eigen woorden het begrip verzuiling uitleggen

2) Je kunt uitleggen wat er tijdens de verzuiling bedoeldt wordt met een "doorbraak"

Slide 2 - Diapositive

Verzuiling (1)
Vanaf 1900 is NL een verzuilde samenleving: de verdeling van de samenleving in groepen met een eigen politieke of godsdienstige overtuiging

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Verzuiling (2)
In 1946 werd de PVDA opgericht. 

Doel: een doorbraak van de zuilen.

Resultaat: voorlopig bleef iedereen nog op hun eigen zuil stemmen

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Wat: Maken vraag 1 t/m 8 op blz. 102 - 103 HB en blz. 94-95 WB

Hoe: samenwerken of alleen

Tijd: 20 minuten

Klaar: werken aan een ander vak/
            samenvatten
timer
11:00

Slide 7 - Diapositive

Cultureel-mentale ontwikkelingen in 
Nederland na 1945


4. De vrouwenbeweging

Slide 8 - Diapositive

Leerdoelen vorige les
1) Je kunt in je eigen woorden het begrip verzuiling uitleggen

2) Je kunt uitleggen wat er tijdens de verzuiling bedoeldt wordt met een "doorbraak"

Slide 9 - Diapositive

Leerdoelen deze les
1) Je kunt in je eigen woorden het begrip ontzuiling uitleggen.

2' Je kunt drie oorzaken van de ontzuiling benoemen

Slide 10 - Diapositive

Ontzuiling (1)
Ontzuiling = verminderen of verdwijnen van de zuilen in de Nederlandse samenleving

Slide 11 - Diapositive

Ontzuiling (2)
Er waren 3 oorzaken waardoor de ontzuiling plaats kon vinden:

1) Groeiende welvaart
2) Beter onderwijs
3) Zorg door de overheid

Slide 12 - Diapositive

Wat: Afmaken vragen van H4 paragraaf 6 op blz. 103 - 105 HB en blz. 94-96 WB

Hoe: samenwerken of alleen

Tijd: 20 minuten

Klaar: werken aan een ander vak/
            samenvatten
timer
11:00

Slide 13 - Diapositive

Cultureel-mentale ontwikkelingen in 
Nederland na 1945


Herhaling voor toets

Slide 14 - Diapositive

Herhaling voor de toets
We gaan deze les ons voorbereiden op de repetitie 

Eerst maken we de "afsluiting" van H4

Daarna sluiten we af met een kahootquiz over H4

Slide 15 - Diapositive

Wat: Maken H4 paragraaf 8 "afsluiting" op blz. 99 + 100 WB

Hoe: samenwerken of alleen

Tijd: 20 minuten

Klaar: werken aan een ander vak/
            samenvatten
timer
11:00

Slide 16 - Diapositive