W8 L1: Presentaties

Welkom
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
FilosofieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Welkom

Slide 1 - Diapositive

  1. Presentaties voorbereiden (40 minuten)
  2. Presentaties
  3. Vragenlijst
Programma

Slide 2 - Diapositive

Presentatie voorbereiden

Slide 3 - Diapositive

Vragenlijst

Slide 4 - Diapositive

Vragenlijst

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

  • Waarom behandelen we dieren anders als mensen?
  • Is het eerlijk om mensen meer waard te vinden dan dieren?
  • Wat  zijn de verschillen tussen dieren en mensen?

Slide 7 - Diapositive

Peter Singer: 

Speciëisme: Het voortrekken van leden van onze eigen soort.

  • We moeten zo veel mogelijk geluk brengen in de wereld en zo min mogelijk pijn. ->
  • Dieren kunnen ook geluk en pijn ervaren, net als mensen ->
  • De belangen van dieren moeten evenveel meewegen.

Slide 8 - Diapositive

Verschil mens-dier


Volgens Singer:
Geen verschil, ze ervaren allebei pijn.
Cultuur:
Mensen hebben overdraagbare cultuur en kunnen betekenis aan hun leven geven.
Mentaal leed:
Dieren hebben wel fysiek leed, maar geen mentaal leed (zoals eenzaamheid)

Slide 9 - Diapositive

Descartes, Aristoteles en Plessner:
Mensen kunnen 'dieper' pijn hebben dan mensen

  • Ziel
  • Verstand
  • Zelfbewustzijn
Verschil mens-dier
Maar:

Slide 10 - Diapositive

8. Ik kan verschillende opvattingen over het onderscheid tussen mens en dier weergeven, herkennen, toepassen en bekritiseren.
Dat betekent:
• Ik kan Aristoteles onderscheid tussen mens en dier uitleggen, toepassen en bekritiseren
• Ik kan Plessners onderscheid tussen mens en dier met de begrippen ‘centriciteit en ‘excentriciteit’ uitleggen, toepassen en bekritiseren.

Leerdoelen

Slide 11 - Diapositive

8. Ik kan het evolutionaire perspectief op de mens uitleggen, herkennen, toepassen en bekritiseren.
Dat betekent:
• Ik kan uitleggen dat de mens het resultaat is van een evolutionair proces
• Ik kan uitleggen dat vanuit de evolutieleer het onderscheid tussen mens en dier niet fundamenteel is maar gradueel.
• Ik kan vanuit de evolutieleer antwoord geven op de vraag naar het onderscheid tussen mens en dier.

9. Ik kan een eigen, onderbouwde positie innemen als antwoord op de vraag naar het onderscheid tussen mens en dier.

Leerdoelen

Slide 12 - Diapositive