Omgangsbekwaamheid trapeze zwaaien - VEM

Omgangsbekwaamheid 
Trapeze zwaaien klas 2 
1 / 9
suivant
Slide 1: Diapositive
Lichamelijke opvoedingMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 9 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Omgangsbekwaamheid 
Trapeze zwaaien klas 2 

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen omgaan met materialen
klaarzetten/ opruimen van de materialen.

Slide 2 - Diapositive

Als ik LO heb en omgekleed ben.....
Blijf ik wachten tot al mijn vriendjes of vriendinnetjes klaar zijn met omkleden
Ik ben langzaam met omkleden en/of sieraden af doen.
Ik kom zo snel mogelijk naar de zaal om te kijken of ik kan helpen..

Slide 3 - Sondage

Wat doe je op het moment dat je in de gymzaal komt?

Slide 4 - Question ouverte

Ik vind dat ik altijd erg actief ben met klaarzetten en opruimen van materialen..
nee, ik probeer zo min mogelijk te doen
nee, ik weet niet wat ik moet doen
ja, ik voer mijn opdracht uit, maar daar blijft het bij
ja, ik probeer te helpen waar nodig

Slide 5 - Sondage

Leerdoelen hulpverlenen:
Ik kan de ringen/trapeze op de juiste (veilige) manier en juiste hoogte afstellen voor een medeleerling
Nee, ik heb dit nog nooit gedaan
Ja, ik weet hoe het moet, maar heb dit nog niet gedaan
Ja, ik doe dit regelmatig
Nee, andere doen dit wel voor mij

Slide 6 - Sondage

Waar moet je op letten wat als het gaat om veiligheid, als je de ringen voor iemand anders afstelt? Schrijf er 2 op.

Slide 7 - Question ouverte

Ik ben actief geweest in de lessen. Zowel klaarzetten/ opruimen als trapeze zwaaien.
Leg uit waarom wel/niet.

Slide 8 - Question ouverte

Wat vond je leuk/ niet leuk aan de lessen trapezezwaaien.

Slide 9 - Question ouverte