PO - Middenbouw - Regenboog aan meningen
1 / 10
La durée de la leçon est: 20 minIntroduction
Tja, iedereen heeft ze; meningen! Je mening is eigenlijk niets anders dan wat je nu ergens van vindt. Jij houdt bijvoorbeeld van rolschaatsen, maar iemand anders niet. Dat kan; niet iedereen heeft dezelfde mening. Dat is heel normaal en helemaal niet erg!
Instructions
Voorbereiding
Print de bijlagen met de gekleurde papiertjes uit of zorg zelf voor papiertjes in de kleuren van de regenboog.
In de bijlage vindt je ook de bijpassende ActiviteitenKaart!
Instructions
Feuilles de travail
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
INTRO
Met deze activiteit ontdekken jullie hoe kleurrijk alle meningen van de klas zijn! Alle kleuren van de regenboog komen voorbij.
Ga met je leerlingen in de kring zitten en leg alle gekleurde papiertjes in het midden.
Met deze activiteit ontdekken jullie hoe kleurrijk alle meningen van de klas zijn! Alle kleuren van de regenboog komen voorbij.
Ga met je leerlingen in de kring zitten en leg alle gekleurde papiertjes in het midden.
Slide 2 - Diapositive
Wat is een mening?
Leg de leerlingen uit dat een mening iets is dat jij vindt. Je mening komt ergens vandaan maar niet iedereen vindt hetzelfde en dat is helemaal okay!
We gaan in deze les kijken hoeveel verschillen er wel niet zijn. Onze meningen zijn een bonte mix aan kleuren
Dat is maar goed ook, anders zou het toch maar een saaie bedoelling zijn.
Slide 3 - Diapositive
Stel aan je klas de vraag: “Wat vind je van... een hardloopwedstrijdje?”
Let op! Op de volgende slide staan de antwoorden. Pas als deze slide te zien is, pakt iedere leerling een papiertje.
Let op! Op de volgende slide staan de antwoorden. Pas als deze slide te zien is, pakt iedere leerling een papiertje.
Slide 4 - Diapositive
Wat vind jij?
Iedere leerling pakt een papiertje in de kleur die past bij zijn of haar antwoord. Stel aan drie verschillende leerlingen de vraag of ze wat willen vertellen over hun mening.
Iedere leerling pakt een papiertje in de kleur die past bij zijn of haar antwoord. Stel aan drie verschillende leerlingen de vraag of ze wat willen vertellen over hun mening.
Slide 5 - Diapositive
Stel aan je klas de vraag: “Wat vind je van... krokodillen?”
Let op! Op de volgende slide staan de antwoorden. Pas als deze slide te zien is, pakt iedere leerling een papiertje.
Let op! Op de volgende slide staan de antwoorden. Pas als deze slide te zien is, pakt iedere leerling een papiertje.
Slide 6 - Diapositive
Iedere leerling pakt een papiertje in de kleur die past bij zijn of haar antwoord. Stel aan drie verschillende leerlingen de vraag of ze wat willen vertellen over hun mening.
Slide 7 - Diapositive
Vul hier zelf een vraag in!
Slide 8 - Diapositive
Vul hier zelf de antwoorden in.
Slide 9 - Diapositive
Kijk eens naar iedereen z’n gekleurde papiertjes! WAUW, wat hebben we een kleurrijke berg meningen!
Leuk dat niet iedereen hetzelfde vindt. Misschien kan je iemand wel vertellen waarom jij ergens een andere mening over hebt. Had iemand dat al een bedacht? Door je mening te delen leer je meer van elkaar, en je weet maar nooit...misschien verander je wel een mening van jezelf of een ander
Leuk dat niet iedereen hetzelfde vindt. Misschien kan je iemand wel vertellen waarom jij ergens een andere mening over hebt. Had iemand dat al een bedacht? Door je mening te delen leer je meer van elkaar, en je weet maar nooit...misschien verander je wel een mening van jezelf of een ander
