Week 2 Nederlands 2M

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Nederlands 2M week 2

Nieuwe week & nieuwe taak

Afspraken in de les

• Je hebt je spullen op orde. Je hebt bij je: Nieuw Nederlands, een schrift, een leesboek, een agenda en pen/papier.
• Spullen niet op orde: BV op Magister. 
• Huiswerk niet op orde: HV op magister (ook als je huiswerk voor een deel af is).
• Mobiele telefoons => in je tas!
• Twee keer waarschuwen moet voldoende zijn! Zo niet, na de les bij de docent melden en dan maken we een afspraak hoe het in het vervolg beter kan in de les.

Huiswerk weektaak 2

Maak opdracht 1 t/m 6 op bladzijde 82 en 83

Week 2  - 10 januari t/m 

14 januari 2022

• Vervolg grammatica zinsdelen en woordsoorten.
  
• Start meewerkend voorwerp. Nog nakijken?
• bziwb - code LessonUp
  
• Lezen aan het begin van de les. Rapport 1 en 2: leesniveau 1 en 2. Rapport 3 niveau 2.
• Dinsdag 25 januari: so grammatica 

PTD rapportperiode 2 

Herhaling taalverzorging (spelling totaal)

45 min

(1x)

NEE

104

SO

Boekentoets (2 boeken)

45 min

VK

NEE

Nr.	Toetsvorm	Leerstof/ doel	Tijd	Weging	Herk.
201	SO	Grammatica zinsdelen en woordsoorten H. 3 en H. 4	45 min	1	Nee
202	PW	Lezen H. 3 en H. 4 en ws H. 3 en H. 4	45 min	3	Nee
203	SO	Schrijven zakelijke e-mail + presentatie film	45 min	1	Nee

Lees nu 10 minuten in je leesboek. Dat doe je natuurlijk elke dag 

Herhaling vorige les

Voor de vakantie zijn we gestart met: grammatica en zinsdelen, het lijdend voorwerp. Deze week gaan we door/herhalen we het meewerkend voorwerp.

Leerdoelen

Deze week leer/kun je:

• het meewerkend voorwerp van een zin vinden.
• je kunt verwijswoorden op een goede manier gebruiken.

Uitleg theorie

Op de volgende dia volgt  uitleg.

Meewerkend voorwerp (bladzijde 106)

In zinnen met een lijdend voorwerp kan ook een meewerkend voorwerp (mv) staan. Het meewerkend voorwerp geeft aan voor wie iets bestemd is of aan wie iets verteld of gegeven wordt. Een mv kan beginnen met aan, maar dat hoeft niet. Als het niet met aan begint, kun je het er meestal wel voor zetten. Als het wel met aan begint, moet je het kunnen weglaten. Soms moet je dan wel iets aan de woordvolgorde veranderen.

Verwijswoorden (bladzijde 82)

Een tekst is saai als je steeds hetzelfde woord gebruikt. Het is beter om wat variatie aan te brengen. Maak daarom af en toe een samengestelde zin en gebruik verwijswoorden.

Voorbeeld:

Mouna is blij. Mouna heeft twee euro gevonden op straat.

beter: Mouna is blij. Zij heeft twee euro gevonden op straat.

ook goed: Mouna is blij, want zij heeft twee euro gevonden op straat.

Verwijswoorden (bladzijde 82)

het-woorden

onzijdig het, zijn, dat, dit

de-woorden

mannelijk hij, hem, zijn die, deze

vrouwelijk zij/ze, haar die, deze

meervoud

zij/ze, hen, hun, die, deze

Maken

• Maak opdracht 1 t/m 6 op bladzijde 82/83
  

Evaluatie

Wat was het lesdoel en heb je voor jezelf het gevoel dat je lesdoel is behaald? 

Weet je nu/kun je nu:

• het meewerkend  voorwerp van een zin vinden.
• wat verwijswoorden ijn?

Nakijken

Huiswerk weektaak 50

Maak opdracht 1 t/m 5 op bladzijde 106/107

Opdracht 1 zie bord

Opdracht 2 en 3 bladzijde 107

1 aan een liefhebber uit Oss = mv

2 het zesjarige jongetje = ow

3 de klas = mv

4 De winnaars van de loterij = ow

5 Daniël en Gwen = mv

6 Vincent van Gogh = lv

1 nee

2 ja

3 nee

4 ja

5 nee

6 ja

Opdracht 4 bladzijde 107

1 ow = Loubna; wg = schonk in; lv = een beker chocolademelk; mv = voor iedereen

2 ow = ik; wg = zal verkopen; lv = mijn oude fiets; mv = aan wie

3 ow = de verhuizers; wg = mochten parkeren; lv = de verhuisauto; mv = -

4 ow = de scheidsrechter; wg = gaf; lv = een gele kaart; mv = Jonathan

5 ow = Levi; wg = heeft gekocht; lv = een bos bloemen; mv = voor haar

6 ow = een man; wg = was aan het trommelen; lv = -; mv = voor een enthousiast publiek

Opdracht 5 bladzijde 107

1 - a (Daan / gaf / mij / een tip.)

2 - d (Die uitnodiging / had / ik / aan jou / gestuurd.)

3 - c (Heb / jij / Eliza / jouw telefoonnummer / doorgegeven?)

4 - b (Kay / heb / ik / een geheim / verteld.)

 

Evaluatie

Wat was het lesdoel en heb je voor jezelf het gevoel dat je lesdoel is behaald? 

Weet je nu/kun je nu:

• het meewerkend  voorwerp van een zin vinden.

Weektaak afgerond!!!