Les 15 theorie + pizza sucuk

1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
HorecaPraktijkonderwijsLeerjaar 1

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startklaar 
       
       Pak je Chromebook/ laptop voor je
       Start je Chromebook/ laptop op
       Log in op www.lessonup.app 
       Stop je telefoon in het zakkie en in je tas 

      
timer
2:30

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startklaar 
  •    Stop je telefoon in het zakkie en in je tas
       Ruim je tas en jas op bij de kapstok
       Pak een koksbuis en haarnetje
       Maak een sopje voor je werkbank
       Alles gedaan, ga je zitten
      
timer
5:00

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afspraken
  • Jullie laten mij uitpraten
  • We zorgen voor een veilige werkomgevin
  • Je doet serieus mee
  • Als je dit niet doet, ga je niet koken!
  • Telefoons weg of je bent het kwijt
  • Laat maar zien dat je ze wegstopt

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleiding
  • Pak je laptops, theorie hoort erbij
  • Niet meedoen? Dan ook niet klagen dat de les lang duurt 
  • Je gaat niet eerder weg, dus je hoeft het ook niet te vragen

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Agenda
  • Leerdoelen
  • Theorie 
  • Instructie
  • Pizza Sucuk
  • Schoonmaken
  • Afsluiten 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat hebben we voor de vorige les gedaan?

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen vorige les
  • Ik kan afval scheiden
  • Ik kan aan de hand van een recept een planning maken en uitvoeren

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem 3 soorten afval?

Slide 9 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Vul hem vandaag op het papier in (5m)

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
  • Ik kan een werkplanning maken
  • Ik kan aan de hand van een recept een planning maken en uitvoeren

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Theorie 
  • HoReCa 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • We maken een planning voor een lunch voor 4 personen
  • Ze krijgen een broodje
  • We moeten daarom weten hoeveel tijd we nodig hebben
  • Hierom moeten we ook weten wat we allemaal nodig hebben
Eindopdracht: Werkplanning maken voor een lunch waarbij een recept omgerekend moet worden (30 minuten)

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • We maken een planning voor een lunch voor 12 personen
  • Ze krijgen 2 broodjes
  • Het zijn broodjes kip en broodjes gezond
  • Wat hebben we nodig, hoelang doen we erover?
Eindopdracht Oefening: Werkplanning maken voor een lunch (30 minuten)

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eindopdracht Oefening: Werkplanning maken voor een lunch (30 minuten)

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eindopdracht Oefening: Werkplanning maken voor een lunch (30 minuten)

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klassikaal. Lukte dit? Wat ging er goed, wat ging er minder goed?

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pizza Sucuk

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat hebben we nodig voor pizza sucuk?

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

     Materialen
  • Bloem
  • Gist
  • Water
  • Kaas
  • Tomatensaus
  • Sucuk

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lees en bespreek (5-10m)

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbereiding
  • Zorg dat je startklaar bent voor de praktijk.
  • Handen gewassen
  • Haarnetje 
  • Sopje

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afronden
Na het koken ga je je spullen schoonmaken en opruimen. 

Je zorgt dat ze ruimte weer netjes wordt.

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Extra voor wie klaar is
  • Voorbereiding lunch dinsdag
  • Jasjes ophangen in het rek
  • Vuile was in kratten en wegbrengen
  • Laatjes controleren met de kaart

Slide 25 - Diapositive

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit. 
Begrippen uit deze les

  • Mise-en-place
  • Werkplanning

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kwamen we uit met de planning?

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
  • Ik kan een werkplanning maken
  • Ik kan aan de hand van een recept een planning maken en uitvoeren

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem 1 ding wat je geleerd hebt vandaag

Slide 29 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende les
  • Clubsandwich
  • Afval scheiden

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Diapositive

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit.