station lezen fictie vk2 perron 1

Lezen, fictie KA2 perron 1
De Rooi Pannen
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Lezen, fictie KA2 perron 1
De Rooi Pannen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn historische verhalen?

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Historische verhalen
Historische verhalen spelen zich af in het verleden. Er zijn verschillende soorten:
  • verhalen over historische personages (soms in echte gebeurtenissen en soms in verzonnen gebeurtenissen)
  • verhalen over historische gebeurtenissen (soms met personen die echt hebben bestaan,soms verzinnen ze dat)
  • verhalen over fictieve gebeurtenissen en personages


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

historische verhalen
Je krijgt veel informatie over hoe dingen vroeger gingen, welke gebruiksvoorwerpen mensen hadden en welke gewoontes. De gedachten en gevoelens worden verzonnen.

Oude woorden veranderen ze soms omdat deze nu niet meer gebruikt worden. 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ken je een boek, film of serie die zich in het verleden afspeelt?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

opdrachten uit het boek
We lezen samen het fragment Koud op blz. 5 en 6.

maken: blz. 3 - 8
opdr. 2, 3, 4, 5, 6

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar kun je aan zien dat een verhaal zich in het verleden afspeelt?

Slide 9 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

opdrachten uit het boek
We lezen samen de uitleg op bz. 9. Markeer de belangrijke woorden..

maken: blz. 8 - 12
opdr. 7, 8, 9, 10
Als je het fijn vindt. mag je de tekst De Kluis met zn tweeen lezen en om de beurt een stukje voorlezen.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Versnellen: veel tijd gaat voorbij in een korte passage.
Was hier sprake van tijd versnellen of tijd vertragen?
A
versnellen
B
vertragen

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom doet een schrijver of een filmmaker dat?

Slide 14 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Was er hier sprake van tijd versnellen of tijd vertragen?
A
versnellen
B
vertragen

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar kon je dat aan zien?

Slide 17 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

opdrachten uit het boek
maken: blz. 13 - 14
opdr. 11, 12

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

vertelperspectief
1. ik-perspectief      Het wordt verteld in de ik-vorm
                                        subjectief
                                        niet zo betrouwbaar
2. hij/zij perspectief    Het wordt verteld in de hij/zij-vorm
                                              betrouwbaarder

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

opdrachten uit het boek
maken: blz. 15 - 19
opdr. 13, 14, 15, 16, 17

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vond je het leukste fragment uit dit blok?

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

klaar met perron 1

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions